Question

18．如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：
（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是不相同的（填“相同”或“不相同”）．
（2）如表是某同学实验中的一组数据：

电流表的位置	A	B	C
电流I/A	0.3	0.3	1.5

指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是1.5，造成错误的原因是选用小量程却按大量程读数了．
（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，只有一个灯发光，造成一个小灯泡不发光的原因是可能是D
A．通过两个灯的电流不相等　　　　　　B．不发光灯泡的灯丝断了
C．不发光的小灯泡一定短路　　　　　　　D．不发光的小灯泡可能短路．

Answer 1

分析 （1）为了使实验结论具有普遍性，应选择不同规格的灯泡进行实验．
（2）由串联电路中电流都相等找出错误的数据；根据电流表同一刻度使用大小量程之比为5：1来回答；
（3）灯不亮可能是灯短路或断路或实际功率太小，根据实际情况分析．

解答 解：
（1）为了使实验结论具有普遍性，应选用不同规格的灯泡进行实验，
（2）因串联电路电流处处相等，而1.5A明显与其它两个数据不等，所以1.5是错误的数据；
造成错误的原因 是连接的是电流表的小量程却按大量程读数了；
（3）A、串联电路中各处电流都相等，不符合题意，故A错误；
B、若灯丝断了，电路为断路，两个灯都不亮，不符合题意，故B错误；
CD、灯的亮度取决于灯的实际功率，根据P=I²R可知，可能是一个灯的电阻小，导致这个灯的实际功率小，不足以使该灯发光；一个灯发光说明电路是通路，另一个灯发光也可能是不发光的灯短路，所以C错误，D正确．
故选D．
故答案为：（1）不相同；（2）1.5；选用小量程却按大量程读数了；（3）D．

点评 本题 探究串联电路电流特点，考查电流表的读数、灯的亮度的决定因素、故障分析及归纳法的运用等知识，属于中等难度的题目．