题目内容
1．
如图所示，在“探究水的沸腾”的实验装置中，中间有孔的纸板作用是减少热量的损失（一条即可），温度计的示数是98℃．
分析 要解决此题，需要知道实验的目的，是要探究温度随时间的变化情况，还要知道纸板的作用是减少热量散失，缩短加热时间．
进行温度计的读数时，注意温度计的分度值．
解答 解：中间有孔的纸板作用是主要是减少热量的损失，缩短加热时间，同时还可以固定温度计；
温度计的分度值为1℃，示数为98℃．
故答案为：减少热量的损失；98．
点评 本题考查了探究水的沸腾实验中加盖的原因及温度计的读数，属于基础知识的考查．
练习册系列答案
相关题目
11．
小明看到医生在给病人输液时，手指轻弹输液管，有气泡向上运动，但他发现气泡在不同位置上升的快慢不同，气泡上升的速度与哪些因素有关呢？为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系，小明使用如下图所示的装置进行实验，测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度，情况如表：
液体-自来水 液柱长度-30cm 气泡长度-4.1mm
（1）当θ角为0度时，气泡运动的平均速度是1.2cm/s．
（2）请根据记录数据在图乙中先描点，再用平滑的曲线画出速度随倾斜角θ的图象．
（3）以上实验得出的结论是随θ角的减小气泡运动速度是先变大后变小，在θ角为45度时气泡运动的平均速度最大．
小明看到医生在给病人输液时，手指轻弹输液管，有气泡向上运动，但他发现气泡在不同位置上升的快慢不同，气泡上升的速度与哪些因素有关呢？为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系，小明使用如下图所示的装置进行实验，测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度，情况如表：液体-自来水 液柱长度-30cm 气泡长度-4.1mm
| 夹角θ/度 | 85 | 75 | 65 | 55 | 45 | 35 | 25 | 15 | 5 | 0 |
| 运动时间t/s | 32.3 | 20.0 | 15.3 | 12.5 | 11.6 | 11.8 | 12.5 | 14.5 | 19.5 | 25 |
| 平均速速v/（cm/s） | 0.93 | 1.50 | 1.96 | 2.40 | 2.59 | 2.54 | 2.40 | 2.07 | 1.54 |
（2）请根据记录数据在图乙中先描点，再用平滑的曲线画出速度随倾斜角θ的图象．
（3）以上实验得出的结论是随θ角的减小气泡运动速度是先变大后变小，在θ角为45度时气泡运动的平均速度最大．
在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所有的器材有杠杆、支架、刻度尺、细线，质量相同的钩码若干
9．
如图所示，A为一根5安的保险丝，B、C均为3A的保险丝．R1=21Ω，R2=18Ω．S断开时，通过R1的电流为2.4A．问当S闭合时．
（1）流过A保险丝的电流为多少A？
（2）哪根保险丝有可能熔断？该根保险丝应该选用下表中的直径为多大的保险丝？
如图所示，A为一根5安的保险丝，B、C均为3A的保险丝．R1=21Ω，R2=18Ω．S断开时，通过R1的电流为2.4A．问当S闭合时．（1）流过A保险丝的电流为多少A？
（2）哪根保险丝有可能熔断？该根保险丝应该选用下表中的直径为多大的保险丝？
| 直径/毫米 | 额定电流/安 | 直径/毫米 | 额定电流/安 | 直径/毫米 | 额定电流/安 |
| 0.40 | 1.5 | 0.71 | 3 | 0.98 | 4.5 |
| 1.26 | 6 | 1.58 | 7.5 | 1.98 | 15 |
16．如图所示的四个实例中，主要是利用大气压强工作的是（ ）
| A． |  卫生洗手池的回水管 | B． |  锅炉的水位计 | ||
| C． |  活塞式抽水机 | D． |  船闸 |
6．有两种物质的质量之比为3：2，比热容之比为1：3，如果它们升高的温度之比为4：1，则它们吸收的热量之比为（ ）
| A． | 2：1 | B． | 1：2 | C． | 1：8 | D． | 8：1 |
13．下列词语中涉及的光现象，属于光的直线传播的是（ ）
| A． | 凿壁偷光 | B． | 海市蜃楼 | C． | 猴子捞月 | D． | 杯弓蛇影 |
滑雪是很多青少年喜爱的运动，如图所示的小丽沿斜坡滑雪的示意图，请在图中画出该人所受重力和弹力的示意图．