题目内容
3．下列关于温度、热量和内能的说法中，正确的是（ ）| A． | 物体放出热量时，温度一定降低 | |
| B． | 物体的温度升高，内能一定增加 | |
| C． | 物体内能增加时，温度一定升高 | |
| D． | 物体的温度升高，一定是吸收了热量 |
分析 （1）一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关．
（2）物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化．
（3）改变物体内能的两种方式：做功和热传递．
解答 解：A、物体放热时温度可能不变，比如：晶体在凝固过程中放热但温度不变，故A说法错误；
B、物体温度升高，物体内能一定增加，故B说法正确；
C、物体内能增加时，可以是发生了状态的变化，如晶体熔化，因此，温度不一定升高，故C说法错误；
D、物体的温度升高，可能是吸收了热量，也可能是外界对其做了功，故D说法错误．
故选B．
点评 正确理解温度、热量与内能的关系．解决问题的诀窍是：物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的．
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“退热贴”属于物理降温用品，被广泛应用于小儿发热退烧、消夏及高温作业等情况，如图所示，退热贴在使用过程中会散发出一股清新的薄荷香味，这是扩散现象．
3．
小王学习燃料的热值之后，自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小．
（1）实验装置如图甲、乙所示，你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序是由下而上（由下而上/由上而下）．
（2）实验设计思路：通过两个烧杯中水温升高的多少来反映两种燃料的多少．
（3）为保证实验结论的可靠，以及方便比较，小王同学在这两次实验中除了选用完全相同的烧杯外，还应控制相同的物理量有烧杯内水的质量、酒精和碎纸片的质量．
（4）实验数据表格如下表：
根据表中数据，计算出碎纸片的热值J/kg
（5）通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏小（选填“大”或“小”），你认为出现这样情况的主要原因是：存在热损失．
小王学习燃料的热值之后，自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小．（1）实验装置如图甲、乙所示，你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序是由下而上（由下而上/由上而下）．
（2）实验设计思路：通过两个烧杯中水温升高的多少来反映两种燃料的多少．
（3）为保证实验结论的可靠，以及方便比较，小王同学在这两次实验中除了选用完全相同的烧杯外，还应控制相同的物理量有烧杯内水的质量、酒精和碎纸片的质量．
（4）实验数据表格如下表：
| 燃料 | 加热前水温 | 燃料燃尽时水温℃ | 燃料的热值J•Kg-1 |
| 酒精 | 15 | 35 | 2.4×104 |
| 碎纸片 | 15 | 25 | 1.2×106J/kg |
（5）通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏小（选填“大”或“小”），你认为出现这样情况的主要原因是：存在热损失．
如图中质量为0.2kg的茶杯静止在水平桌面上，请画出茶杯的重力示意图．g=10N/kg．
8．下列物质中属于晶体的是（ ）
| A． | 沥青 | B． | 铁块 | C． | 松香 | D． | 石蜡 |
12．
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，实验数据记录如下表．
（1）从表中数据可知，水和食用油的质量相同 （选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度高 （选填“高”或“低”）．
（2）实验表明，水 （选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，实验数据记录如下表．| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
（2）实验表明，水 （选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．