Question

9．某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，如表是他的实验：

烧杯号	加热时间（min）	液体	质量（g）	初温（℃）	末温（℃）
1	8	水	200	20	28
2	4	水	100	20	28
3	4	煤油	200	20	28
4	2	煤油	200	20	24

请根据表中的实验记录回答：
（1）比较1、2记录，得出的结论是：不同质量的同种物质升高相同的温度，吸收的热量不同；
（2）比较3、4记录，得出的结论是相同质量的同种物质升高不同温度，吸收的热量不同；
（3）比较1、3记录，得出的结论是物体温度升高时吸热的多少与物质有关．
（4）本实验中，用加热时间来表示吸收热量的多少的．
（5）该同学在本次实验中用到的主要研究方法是升高温度．

Answer 1

分析 （1）得出吸热与物体质量的关系，需用同种物质、升高相同温度；
（2）分析3、4的相同点和不同点，得出结论；
（3）分析1、3的相同点和不同点，得出结论；
根据控制变量法，结合得出的结论，可以来判断．
（4）实验中用加热时间的长短来反映吸收热量的多少．
（5）实验中主要应用了控制变量的方法．考查了学生对控制变量法的灵活应用．

解答 解：（1）1、2组实验，是质量不同的相同物质，升高相同温度，加热时间不同，可知吸收热量不同，可得不同质量的同种物质升高相同的温度，吸收的热量不同；
（2）3、4记录，得出的结论是质量相同的同种物质升高不同的温度，加热时间不同，即吸收热量不同；
（3）1、3记录，质量相同的不同物质，升高相同的温度，加热时间不同，得出的结论是物体温度升高时吸热的多少与物质种类有关．
（4）由以上分析知，实验中通过加热时间，来比较它们吸收的热量；
（5）以上主要的探究方法是控制变量法．
故答案是：（1）1； 2；（2）相同；不同；不同；（3）物质；（4）加热时间；（5）升高温度．

点评 本题考查了学生对控制变量法的灵活应用，对这类型的题要多加练习．