题目内容
14．小霞同学测某物体长度时的情景如图1所示，则物体长度是2.50cm．为了减少测量误差，小越同学采用如图2所示的方法测量硬币的直径．测得硬币的直径D是1.85cm．
分析 使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
解答 解：
由图1知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与2.00cm对齐，右侧与4.5cm对齐，估读为4.50cm，
所以物体的长度为L=4.50cm-2.00cm=2.50cm；
图2刻度尺1cm分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；起始端从零开始，右端对的刻度是7.40cm，4个硬币直径的长度之和为7.40cm，
所以硬币的直径D=$\frac{7.40cm}{4}$=1.85cm．
故答案为：2.50；1.85．
点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值．读数时视线与刻度垂直，要估读到分度值的下一位．
练习册系列答案
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3．下列关于发电机的说法中，错误的是（ ）
| A． | 发电机可以维持电路两端的电压 | |
| B． | 发电机能将机械能转化为电能 | |
| C． | 发电机可以维持闭合电路中有持续电流 | |
| D． | 发电机可以制造自由电子 |
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