题目内容
（2012?徐汇区二模）在“探究杠杆平衡的条件”的实验中，先要把杠杆支在支架上，通过调节
平衡螺母
平衡螺母
使杠杆在水平位置平衡．在图（a）所示情况下，若用一个弹簧测力计在A处拉杠杆，使杠杆水平平衡，为使拉力最小，拉力的方向应竖直向上
竖直向上
．在用电压表测电压的实验中，测得的电压如图（b）所示，其电压为9
9
伏．对比“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验，它们的实验目的不同
不同
（选填“相同”或“不同”）．分析：（1）调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，杠杆在水平位置平衡．
探究杠杆平衡条件时，杠杆在水平位置平衡，要使力最小，力臂应该最大，当力臂在杠杆上时，力臂最大．
探究杠杆平衡条件时，力臂在杠杆上有两个条件：杠杆在水平位置平衡；力竖直作用在杠杆上．
根据阻力阻碍杠杆转动，动力使杠杆转动，判断拉力的方向．
（2）电压表的读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少．
（3）“探究物质质量与体积的关系”是探究当物质的体积变化时，质量如何变化．“测定物质的密度”是求出物质的密度，实验目的是不同的．
探究杠杆平衡条件时，杠杆在水平位置平衡，要使力最小，力臂应该最大，当力臂在杠杆上时，力臂最大．
探究杠杆平衡条件时，力臂在杠杆上有两个条件：杠杆在水平位置平衡；力竖直作用在杠杆上．
根据阻力阻碍杠杆转动，动力使杠杆转动，判断拉力的方向．
（2）电压表的读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少．
（3）“探究物质质量与体积的关系”是探究当物质的体积变化时，质量如何变化．“测定物质的密度”是求出物质的密度，实验目的是不同的．
解答：解：杠杆支在支架上，通过调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡．
（a）图，为使杠杆在水平位置平衡，要使力最小，力臂应该在杠杆上，力要竖直作用在杠杆上，图中钩码使杠杆顺时针转动，所以弹簧测力计在A处拉杠杆，要竖直向上拉动杠杆．
（b）电压表使用的0～15V量程，每一个大格代表5V，每一个小格代表0.5V，电压为9V．
探究物质质量与体积的关系”的实验目的是探究质量和体积的关系．“测定物质的密度”的实验目的是测量物质的密度．
故答案为：平衡螺母；竖直向上；9；不同．
（a）图，为使杠杆在水平位置平衡，要使力最小，力臂应该在杠杆上，力要竖直作用在杠杆上，图中钩码使杠杆顺时针转动，所以弹簧测力计在A处拉杠杆，要竖直向上拉动杠杆．
（b）电压表使用的0～15V量程，每一个大格代表5V，每一个小格代表0.5V，电压为9V．
探究物质质量与体积的关系”的实验目的是探究质量和体积的关系．“测定物质的密度”的实验目的是测量物质的密度．
故答案为：平衡螺母；竖直向上；9；不同．
点评：注意：探究杠杆平衡时，力臂在杠杆上便于测量力臂大小，力臂在杠杆上有两个条件：杠杆在水平位置平衡；力竖直作用在杠杆上．
练习册系列答案
金牌教辅培优优选卷期末冲刺100分系列答案
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