Question

11．如图所示：（甲）是模拟大自然中雨的形成的实验装置图
（1）往烧瓶中注入适量的水，用酒精灯加热，直到水烧开，此时气泡内的气体主要是水蒸气．
（2）往瓶口的上方倾斜地放置一个金属盘，一段时间后，观察到金属盘的底面出现大量的小水滴，小水滴是由烧瓶喷出的水蒸气液化形成的，在此过程中金属盘的温度升高．说明这一物态变化要放热．（填“吸热”或“放热”）
（3）短时间内要在金属盘的底面上产生更多的水滴，可以采取的措施有：在金属盘上放一些冰块（一种即可）
（4）日常生活中液化石油气，就是在常温下用压缩体积的方法，使它变成液体储存在钢瓶里的，这也是使气体变成液体的另一种方法．

Answer 1

分析 （1）水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡．
（2）物质从气态变成液态称为液化，液化放热，金属板吸收放出的热量时，内能增加、温度升高．
（3）根据液化的条件，热的水蒸气遇到冷的物体时会发生液化现象，当物体的温度越低时，水蒸气越容易液化．
（4）降低温度和压缩体积是气体液化的方法．

解答 解：（1）水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡．
（2）烧瓶中汽化的水蒸气上升遇到冷金属盘就会液化形成小水滴，由于液化放热，金属盘吸收热量，温度升高．
（3）为了产生更多的水滴，就要让更多的水蒸气发生液化，温度低一些更容易液化，所以降低金属板的温度可以产生更的水滴；可以在金属盘上放一些冰块．
（4）液化石油气，就是在常温下压缩体积的方法，使石油气变成液体储存在钢瓶里的．
故答案为：（1）水蒸气；（2）液化；放热；（3）在金属盘上放一些冰块；（4）压缩体积．

点评 本题考查了液态和气态之间的相互转化，通过“雨”的形成，加深对物态变化的理解与掌握．同时也考查了有关的实验器材和运用．