题目内容
5.如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图.①该实验物体的动能是指物体A(选填“A”或“B”).
②该实验物体动能的大小是通过物体B被推动的距离s来反映的.
③该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时碰前A(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过高度(选填“高度”或“质量”)来改变的.
分析 ①②通过A对物体B做功,来探究A的动能大小,掌握转换法在实验中的应用;
③物体A速度的大小是通过改变物体在斜面上的高度实现的,物体A动能的大小是通过物体B被撞后移动的距离来体现的.
解答 解:
①该实验研究的主体是小球A,研究的是小球A动能的大小与速度和质量的关系;
②该实验中小球动能的大小是通过B被撞距离的远近体现的,B被撞的越远,说明小球的动能越大,被撞的越近,说明小球的动能越小,这里采用了转换法的思想;
③该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时碰撞前A的速度,这个速度的大小是通过控制小球在斜面上的高度改变的.
故答案为:①A;②物体B被推动的距离s;③碰前A;高度.
点评 明确本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法,反映动能多少时运用了转换法.
练习册系列答案
相关题目
16.
两个完全相同的篮球,表面涂黑,从不同的高度自由下落至同一地面,在地面上留下如图所示的黑色圆斑,关于初始时篮球的重力势能,下列说法正确的是( )
| A. | 落在a处的初始重力势能大 | B. | 落在b处的初始重力势能大 | ||
| C. | 两个一样大 | D. | 无法比较大小 |
13.关于声现象下列说法正确的是( )
| A. | 声音在固体中传播的速度一定大于在液体中的速度 | |
| B. | 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量 | |
| C. | 课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传声 | |
| D. | 声音在不同介质中传播速度相同 |
10.下列四种情景中,物体受到的浮力增大的是( )
| A. | 从长江驶入大海的轮船 | B. | 海面下正在下沉的潜水艇 | ||
| C. | 从深水中走向海岸海滩的游泳者 | D. | 在码头上正在装载货物的轮船 |