题目内容
在实验时，有甲、乙两个完全相同的正常的铁质外壳测力计，小明将其中一个的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数．接着，他把乙测力计像图中那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是 （ ）
A. 1.0N和1.5N B. 1.0N和0.5N
C. 2.0N和1.0N D. 2.0N和1.5N
D
【解析】测力计甲的示数为为物体A、B和测力计乙的重量之和，50g的物体重约0.5N，测力计乙的重为1N，所以测力计甲的示数为2.0N，测力计乙的示数为测力计乙的重量与物体B的重量之和，即1.5N，故选D。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案大老虎从静止开始加速追赶小羚羊，快追上时，羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉．在此过程中下列说法正确的是 ( )
A. 老虎静止时没有惯性
B. 老虎加速过程惯性增大
C. 老虎惯性大不易转弯
D. 老虎惯性小不易转弯
C
【解析】试题分析：惯性是物体的固有属性，任何物体都具有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与是否受力、速度大小无关，故ABD错误，C正确，故应选C。 如图，静止的弹簧测力计两端受到方向相反、大小都为3N的力F1 和F2的作用，那么弹簧测力计的示数为_______N；若此时弹簧测力计中的弹簧伸长了5cm，当小芳用力将这个弹簧拉长了3cm时，小芳拉弹簧的力是_______N。
3 1.8
【解析】静止的弹簧测力计两端受到方向相反、大小都为3N的力F1和F2的作用，那么弹簧测力计的示数为3N；弹簧测力计受到3N拉力时，伸长了5cm，所以伸长了3cm时，受到的拉力为；
此题考查了二力平衡的应用和弹簧测力计的测量原理，其中对弹簧测力计的读数，容易出错，误认为示数为二力之和（或差）。 如图乙所示，水平地面上的足球处于静止状态，画出它受力的示意图。
略
【解析】过球心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头、等长的线段，分别表示重力和支持力，分别用符号G和F表示，如图所示： 取一根钢锯条，一端用手指按压在桌面上, 另一端伸出桌面，用手指向下按压至如图所示a、b两位置，松手后都能恢复原状，在两种情景中，手指感觉用力较大的是把钢锯条压弯至_____位置（填“a”或“b”）这一现象说明了___________．
b 物体形变的大小与力的大小有关，力越大，形变越大
【解析】物体由于发生弹性形变而具有的力就弹力，弹性物体在一定范围内形变越大，弹力就越大，具有的弹性势能就越多。 关于能量的描述不正确的是 （ ）
A. 挂在墙上的弹弓具有弹性势能
B. 太阳的光具有光能
C. 正在行驶的火车具有动能
D. 挂在屋顶的电灯具有重力势能
A
【解析】挂在墙上的弹弓，由于其高出了水平地面，所以它具有重力势能；而弹弓此时未发生弹性形变，所以它不具有弹性势能，故A错误；太阳能够发光，太阳的光具有光能，故B正确；正在行驶的火车，有一定速度，所以具有动能，故C正确；挂在屋顶的电灯具有一定的高度，所以具有重力势能，故D正确，故选A。 研究表明，自然界中红、绿、蓝三种色光，是无法用其他色光混合而成，所以人们称这三种色光为光的“三原色”，将光的三原色通过各种不同的组合，可获得各种不同的色光，彩色电视的图象呈现出的五彩缤纷画面，就是由红、绿、蓝“三原色”混合而成的，红、绿、蓝三种色光混合情况如图所示，由此可知：
（1）光的“三原色”是________；
（2）黄色光可以由________两种色光混合而成；
（3）白色光可以由________三种色光混合而成．
红、绿、蓝 红、绿 红、绿、蓝
【解析】（1）光的三原色是红、绿、蓝；
（2）将光的三原色通过各种不同的组合，可获得各种不同的色光，由图可知，黄色光可以由红、绿两种色光混合而成；
（3）由图可知，白色光可以由红、绿、蓝三种色光混合而成； 当大象进行交流的“声音”是次声波时，人类就听不到大象的“声音”，这是因为（ ）
A．次声波的频率大于20000Hz
B．次声波无法传到人耳
C．大象发出的声音太小
D．一般来说，人耳不能感觉到频率低于20Hz的声音
D
【解析】
试题分析：次声波是频率低于20Hz的声音，所以A不正确；次声波能传入人耳，但不在人的听觉频率范围内，人耳感觉不到，所以B不正确；声音的大小与频率无关，人耳感觉不到次声波是因为频率太低，所以C不正确；次声波是频率低于20Hz的声音，不在人的听觉频率范围内，人耳感觉不到，故选D。 水桶内装有重为20牛的水，小李同学为家里的饮水机换水，他从地面匀速提起水桶放到1.2米高的饮水机上（水桶的质量不计）．求：
（1）小李同学所做的功W；
（2）在此过程中他共用时5秒，求他所做功的功率P．
（1）24J；（2）4.8W．
【解析】 (1)小李同学所做的功：W＝Gh＝20N×1.2m＝24J；(2)他所做功的功率：P＝Wt＝24J5s＝4.8W.