题目内容
在探究“电流做功的多少与哪些因素有关”的实验中,通过观察电动机提升物体上升的高度来判断电流做功的多少。这种研究问题的方法叫“转换法”。下列探究中使用了“转换法”的是
- A.探究电流的热效应时,通过观察温度计示数升高的多少来反映电流通过导体产生热量的多少
- B.探究串联电路的电阻关系时,用一个电阻去代替两个串联电阻,使电路中电流大小不变
- C.探究不同物质的导电性能时,将不同的物体接入相同电路,观察接入不同物体后电路中小灯泡的亮度或电流表的读数
- D.探究通过导体的电流与导体电阻的关系时,要保持导体两端的电压不变
AC
试题分析:
A.探究电流的热效应时,通过观察温度计示数升高的多少来反映电流通过导体产生热量的多少 是转换法,符合题意;
B.探究串联电路的电阻关系时,用一个电阻去代替两个串联电阻,使电路中电流大小不变 是等效替代法,不合题意;
C.探究不同物质的导电性能时,将不同的物体接入相同电路,观察接入不同物体后电路中小灯泡的亮度或电流表的读数 是转换法,符合题意;
D.探究通过导体的电流与导体电阻的关系时,要保持导体两端的电压不变 是控制变量法,不合题意;
故选AC。
考点:此题考查的是探究“电流做功的多少与哪些因素有关”的实验。
点评:在此题中了解常用的科学方法是关键。转换法是把不容易观察的现象通过容易观察的现象来体现。
试题分析:
A.探究电流的热效应时,通过观察温度计示数升高的多少来反映电流通过导体产生热量的多少 是转换法,符合题意;
B.探究串联电路的电阻关系时,用一个电阻去代替两个串联电阻,使电路中电流大小不变 是等效替代法,不合题意;
C.探究不同物质的导电性能时,将不同的物体接入相同电路,观察接入不同物体后电路中小灯泡的亮度或电流表的读数 是转换法,符合题意;
D.探究通过导体的电流与导体电阻的关系时,要保持导体两端的电压不变 是控制变量法,不合题意;
故选AC。
考点:此题考查的是探究“电流做功的多少与哪些因素有关”的实验。
点评:在此题中了解常用的科学方法是关键。转换法是把不容易观察的现象通过容易观察的现象来体现。
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