题目内容
8.用水桶从井中提水的时候,对水做的功是有用功,对水桶做的功是额外功;如果桶掉到井里,捞上的桶里带了一些水,对水桶做的功是有用功,对水做的功是额外功.分析 从我们的目的出发,我们必须要做的功叫有用功;并非我们需要,但又不得不做的功叫额外功,据此分析判断.
解答 解:
用水桶从井中提水的时候,对水做的功是有用功,对水桶做的功是额外功;如果桶掉到井里,捞上的桶里带了一些水,对水桶做的功是有用功,对水做的功是额外功.
故答案为:对水做的功;对水桶做的功;对水桶做的功;对水做的功.
点评 正确区分有用功和额外功,是解决机械效率问题的第一步.
练习册系列答案
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3.
如图1所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.
(1)本实验的目的是:观察沸腾现象,探究水沸腾时温度的变化规律;
(2)图1中所示的温度是78℃;
(3)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据,
从表格数据可以看出,第9分钟时有错误,应该是98℃.此时水的沸点是98℃,水在沸腾的过程中温度不变.
(4)如图2水中气泡在上升过程中的变化情况是:沸腾前是A图,沸腾时是B图.
(5)水中的声音在沸腾前响度小,沸腾时响度大.
(1)本实验的目的是:观察沸腾现象,探究水沸腾时温度的变化规律;
(2)图1中所示的温度是78℃;
(3)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据,
| 时间(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 温度(℃) | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 88 | 98 |
(4)如图2水中气泡在上升过程中的变化情况是:沸腾前是A图,沸腾时是B图.
(5)水中的声音在沸腾前响度小,沸腾时响度大.
18.下列关于刻度尺使用是否错误的是( )
| A. | 零刻度线磨损的刻度尺不能使用,应该更换 | |
| B. | 读数时,应该估读到分度值的下一位 | |
| C. | 刻度尺的刻线要紧贴被测的长度 | |
| D. | 使用刻度尺前应该看清楚刻度尺的分度值和量程 |