题目内容
15.求:被打捞物体的重力.
分析 设起重机重为G,被打捞物体重力为G物,根据压强公式分别得出打捞物体前、在水中匀速提升物体时和物体出水后起重机对地面的压力的关系式,进而得出拉力和物体重力的关系式;利用力的合成,得出在水中匀速提升物体时拉力与重物的重力和所受浮力的关系式,并求出浮力大小;然后联立求解被打捞物体的重力.
解答 解:设起重机重为G,被打捞物体重力为G物;
由p=$\frac{F}{S}$可得,打捞物体前,起重机对地面的压力:F=G=p1S;
在水中匀速提升物体时:F拉=G物-F浮; ①
起重机对地面的压力:F′=G+F拉=p2S;
F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×0.4m3=0.4×104N; ②
物体出水后起重机对地面的压力:F″=G+G物=p3S;
由以上可得,F拉=(p2-p1)S;
G物=(p3-p1)S;
整理可得:$\frac{{F}_{拉}}{{G}_{物}}$=$\frac{{p}_{2}-{p}_{1}}{{p}_{3}-{p}_{1}}$=$\frac{2.375×1{0}^{7}Pa-2.0×1{0}^{7}Pa}{2.5×1{0}^{7}Pa-2.0×1{0}^{7}Pa}$=$\frac{3}{4}$;
则F拉=$\frac{3}{4}$G物,③
将②③带入①,解得物体重力为 G物=1.6×104N.
答:被打捞物体的重力为1.6×104N.
点评 此题考查压强公式及其应用,同时考查力的合成、浮力的计算.关键是根据打捞物体前、在水中匀速提升物体时和物体出水后起重机对地面的压力的关系式,得出拉力和物体重力的关系式,此题对学生来说有一定的拔高难度,属于难题.
练习册系列答案
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5.
请仔细阅读材料,根据材料提供的信息回答问题:
小文借助速度传感器和其他仪器,迻行“影响动能大小的因素”的实验.多次测小车质量、小车在水平面上运动的初速度和滑行的距离.数据如表1和表2所示,
表1 (小车的初速度为0.08m/s)
表2 (小车的质量为0.1kg)
(1)该实验过程中,小车在平面上运动的初速度是通过改变高度(选填“高度”或“质量”)来改变的.分析实验数据得出:动能大小与物体的质量和运动的速度有关,且速度对动能影响较大,那么动能与质量和速度之间又有怎样的定量关系呢?通过查阅资枓知道:动能与物体的质量成正比,与速度的二次方成正比,其表达式为:Ek=$\frac{1}{2}$mv2.小文有一个质量为0.8kg的遥控玩具车,在水平地面上以5m/s的速度匀速前进,其动能为10J.
(2)实验中,小车在水平面上运动一段距离后静止下来,是由于克服摩擦做功,消耗了小车的动能,且做功的多少就等于减少的动能,即W=Ek1-Ek2.质量是2×10-3kg的子弹,以300m/s的速度射入厚木板,射穿后的速度是100m/s.子弹穿过木板的过程中,克服摩擦阻力所做的功为80J.
小文借助速度传感器和其他仪器,迻行“影响动能大小的因素”的实验.多次测小车质量、小车在水平面上运动的初速度和滑行的距离.数据如表1和表2所示,
表1 (小车的初速度为0.08m/s)
| 序号 | 小车质量m/kg | 小车滑行距离m/s |
| 1 | 0.1 | 0.1 |
| 2 | 0.2 | 0.2 |
| 3 | 0.3 | 0.3 |
| 序号 | 小车初速度v/(m/s) | 小车滑行距离m/s |
| 1 | 0.08 | 0.1 |
| 2 | 0.16 | 0.4 |
| 3 | 0.24 | 0.9 |
(2)实验中,小车在水平面上运动一段距离后静止下来,是由于克服摩擦做功,消耗了小车的动能,且做功的多少就等于减少的动能,即W=Ek1-Ek2.质量是2×10-3kg的子弹,以300m/s的速度射入厚木板,射穿后的速度是100m/s.子弹穿过木板的过程中,克服摩擦阻力所做的功为80J.
7.小华同学骑自行车沿河堤向下游行进,感觉无风,但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂,此时的风向是( )
| A. | 向下游 | B. | 向上游 | C. | 向对岸吹去 | D. | 从对岸吹来 |
4.
如图马踏飞燕是集智慧、想象于一体的艺术珍品,矫健的俊马昂首嘶鸣,三足腾空、飞驰向前,一足踏在一只正疾驰的飞燕背上,表现了骏马凌空飞腾、奔跑疾速的雄姿,体现出汉代奋发向上、豪迈进取的精神.飞奔的骏马用一只蹄能稳稳地踏在飞燕上,是因为( )
| A. | 马跑的太快了 | |
| B. | 马的脚太大 | |
| C. | 马受到的重力与燕对它的支持力是一对平衡力 | |
| D. | 飞燕飞的太快了 |