题目内容
19.冬天,天气很冷,为了使身体能够暖和一些,有的同学不停地跑、跳或跺脚,有的同学到太阳底下去晒太阳.(1)这两种做法有什么不同?
(2)为什么内陆地区与沿海地区相比一天之内温差大?
分析 改变物体内能有两种方法,一是对物体做功,二是对物体进行热传递.
沿海地区,水多,因为水的比热容较大,相同质量的水和泥土沙石比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少,据此分析.
解答 答:
(1)跑、跳或跺脚,通过做功的方法来提高自身的温度,改变自身内能,使身体能够暖和一些;到太阳底下去晒太阳,可以通过热传递方式提高自身的温度,改变自身内能,使身体能够暖和一些.
(2)沿海地区,水多;内陆地区水少、沙石多.因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得沿海地区昼夜的温差小.
点评 本题考查两种改变内能方法的具体应用,需要学生将物理知识和生活现象联系起来.
关于水的比热容较大的应用:水可做散热剂、冷却剂,用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别,城市热岛效应的原因等等.
练习册系列答案
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10.
小雪和小红在“测定滑轮组机械效率”的实验中,使用了如图所示的实验装置,他们分别记下了弹簧测力计和钩码的位置.
(1)小红竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使钩码匀速升高,并由 弹簧测力计读出拉力为0.5N;同时小雪用刻度尺测出钩码提升 的高度为0.2m,以上测量准确无误,其他被测物理量和计算的数据如下表:
(2)小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%,他们意识到出了错误.请你帮助找出原因弹簧测力计提升的高度测量错误,应为0.6m.
(3)该滑轮组的机械效率实际为83.3%.
(4)若提升的钩码重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将变大.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(5)实验后小红猜想,对于同一滑轮组,它的机械效率也可能不是固定的,于是他用实验进行了探究,并证明自己的猜想是正确的.你认为小强应采用的正确方法是什么?答:使用同一滑轮组,改变被提升钩码的个数,分别测出机械效率并比较.
(1)小红竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使钩码匀速升高,并由 弹簧测力计读出拉力为0.5N;同时小雪用刻度尺测出钩码提升 的高度为0.2m,以上测量准确无误,其他被测物理量和计算的数据如下表:
| 钩码重/N | 弹簧测力计提升的高度/m | 有用功/J | 总功/J | 机械效率 |
| 1 | 0.4 | 0.2 | 0.2 | 100% |
(3)该滑轮组的机械效率实际为83.3%.
(4)若提升的钩码重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将变大.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(5)实验后小红猜想,对于同一滑轮组,它的机械效率也可能不是固定的,于是他用实验进行了探究,并证明自己的猜想是正确的.你认为小强应采用的正确方法是什么?答:使用同一滑轮组,改变被提升钩码的个数,分别测出机械效率并比较.
14.回顾探究影响蒸发快慢的因素实验,将下列实验报告中的空缺部分填写完整
冬天,小明同学自己用手把校服洗净、拧过后,为了使洗过的校服尽快变干,请你利用学过的知识,帮他想出三种有效可行的办法:
(1)用电吹风吹;
(2)用电熨斗熨;
(3)洗衣机甩.
| 过程步骤 | 如图,相同的环境下,在两块铁片上各滴上一滴等量的酒精,将其中一滴摊开,过一段时间后发现,摊开的那滴酒精先变干了.(填“摊开”或“未摊开”) | |
| 方法 | 上述过程中滴等量的酒精,运用的是控制变量法. | |
| 结论 | 上述实验表明:相同条件下,液体的表面积越大,液体蒸发得越快. | |
(1)用电吹风吹;
(2)用电熨斗熨;
(3)洗衣机甩.
11.下列关于声音产生的说法中,错误的是( )
| A. | 凡是我们可以听见的声音,其发声体一定在振动 | |
| B. | 振动的物体不一定能发出我们可以听见的声音 | |
| C. | 不振动的物体一定不发声 | |
| D. | 因为我们听不见这个物体发声,所以这个物体一定没有振动 |
9.图中属于利用凸透镜成实像的是( )
| A. | 用放大镜观察邮票 | B. | 用照相机拍摄景物 | ||
| C. | 用投影器投影 | D. | 用平面镜矫正姿势 |