题目内容

15.某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系,设计了如图甲所示的电路.实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置,通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小.现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示:
编号材料长度(m)横截面积(mm2
A镍铬合金0.30.5
B镍铬合金0.60.5
C镍铬合金0.31.0
D康铜丝0.30.5
E康铜丝0.31.0
F康铜丝0.80.8
(1)在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时,他们将编号为A、B两根金属丝对应接入电路1和2的位置,当发现电压表示数U1:U2=1:2时,可以初步判定:在导体的材料和横截面积相同的条件下,导体的电阻与其长度成正比.
(2)在探究过程中,如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与横截面积之间的定量关系.
(3)在“交流与合作”时,有位同学提出:用如图乙所示的电路,将所选的金属丝分别接入电路M、N之间,读出电流,然后利用电流跟电阻之间的反比关系,也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系.你认为他的实验方法合理吗?并说明理由.不合理;M,N两端的电压没有保持不变.

分析 (1)根据控制变量法进行分析,使导体的长度发生改变,其它因素均不变;然后根据正比的关系分析金属丝两端电压之比与导体长度之比存在的关系;
(2)用控制变量法进行分析,通过表格中的不同数据,不同的物理量决定了探究的内容;
(3)根据控制变量法进行分析,即未探究的物理量是保持不变的.

解答 解:
(1)探究导体电阻与导体长度之间的定量关系,需控制导体的材料和横截面积相等,长度不同,应选择A和B;又因为A、B导体的长度之比为1:2,并且电压表分别测量A、B导体两端的电压,所以当两电压示数之比接近电阻长度之比时即1:2,可以断定,当其它条件都不变时,导体的电阻与长度成正比;
(2)从表格数据中可得导线A、C的横截面积不同,因此用导线A、C是探究导体的电阻与导体横截面积的关系;
(3)不合理;要使通过导体的电流跟电阻成反比,则要使电压保持不变,将不同金属丝接入电路M,N之间,M,N两端的电压没有保持不变.
故答案为:(1)A、B;1:2;(2)横截面积;(3)不合理;M,N两端的电压没有保持不变.

点评 控制变量法是物理中经常用到的一种方法,会用控制变量法探究影响电阻大小的因素与导体的具体关系.

练习册系列答案
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10.在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆:(杠杆上每小格长为2cm)、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.
(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于平衡(选填“平衡”或“不平衡”)状态.
(2)实验时,使杠杆在水平位置平衡,主要是为了便于读出力臂,因此应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往右(选填“左”或“右”)调.
(3)杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆A点处挂上2个钩码,做为动力F1,B点处挂上l个钩码,做为阻力F2,杠杆恰好在水平位置平衡,如图乙所示,分别测量出两个力的力臂L1和L2,计算后发现:F1*L1=F2*L2,便得出杠杆的平衡条件是:F1*L1=F2*L2.但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的,理由是实验结论不具普遍性,应多次实验.
(4)在图丙所示的装置中,每个钩码重0.5N,杠杆上每格等距.小明在图甲B处施加一个竖直方向的力F1,使杠杆在水平位置平衡,则力F1的方向竖直向上,大小为1.5N.
(5)接着,小明提出新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图丁所示装置进行探究,在杠杆D点处挂上2个钩码,用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态,此时弹簧测力计的示数如图甲所示,则弹簧测力计的拉力是3.3 N.
(6)以弹簧测力计的拉力为动力F1,钩码重力为阻力F2,多次调整力和力臂的大小进行测量,发现:F1L1总是大于F2L2,其原因主要是受杠杆自重作用的影响.
(7)若此时将弹簧测力计沿顺时针旋转,杠杆始终保持水平平衡,则测力计的读数将增大(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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