题目内容
甲、乙两人分别使用两套滑轮组，将同样重的物体匀速提升相同高度，所用滑轮组的机械效率分别为80%和60%，甲用1min，乙用0.5min，则两人所做的功之比和功率之比分别为（ ）
A．8：3，4：3 B．3：4，3：8
C．3：8，3：16 D．2：3，1：3
永乾教育寒假作业快乐假期延边人民出版社系列答案如图是某小组测斜面的机械效率的实验装置．实验记录的数据如下：
斜面的倾斜程度 | 物块重力/N | 沿斜面的力/N | 斜面的高度/m | 斜面的长度/m | 机械效率 |
1较缓 | 10 | 5.0 | 0.1 | 1 | 20% |
2较陡 | 10 | 6.7 | 0.3 | 1 | 45% |
3最陡 | 10 | 8.4 | 0.5 | 1 | 60% |
（1）比较表中的“物块重力”和“ ”两栏对应的数据，可知，斜面是一种 （选填“省力”或“费力”）的简单机械；
（2）分析第1次的实验数据．
有用功为 J，总功为 J，额外功为 J．
（3）对比表格中的三组数据，从省力的角度你能得出的结论是：斜面越 越省力；从节能的角度你能得出的结论是：斜面越 机械效率越高．
如图甲所示，弹簧测力计左端固定，木板放在水平桌面上，装有橡皮泥的滑块通过细线与弹簧测力计右端相连，细线与木板平行．小明同学利用此装置，探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”．实验操作如下：
①把橡皮泥粘在滑块上，用弹簧测力计测出滑块和橡皮泥的总重，记作G．
②将粘有橡皮泥的滑块放到水平木板上，通过水平细绳和弹簧测力计相连． 用手向右拉动木板，待弹簧测力计示数稳定后，读出示数F．
③多次改变滑块上橡皮泥的质量，并重复步骤①②，记录相应数据如表所示：
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
滑块和橡皮泥的总重G/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
弹簧测力计示数F/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
（1）当F=0.6N时，滑块对木板的压力FN= N，滑块受到的滑动摩擦力Ff= N．
（2）根据表中数据在坐标纸上做出F﹣G图象．
（3）由F﹣G图象可得，滑块受到的滑动摩擦力Ff 与压力FN的关系是 ．
（4）向右拉动木板时，快拉或慢拉对弹簧测力计的示数有无影响？ ．
