搜索
已知直角三角形中30°角所对的直角边为2cm,则斜边的长为
[ ]
A.2cm
B.4cm
C.6cm
D.8cm
小明从A地沿北偏西60°方向走100m到B地,再从B地向正南方向走 200m到C地,此时小明离A地
[ ]
A.
m
B. 100 m
C. 150m
D.
m
如图,已知A(1,0)、B(
,
)为直角坐标系内的两点,点C在x轴的负半轴上,且OC=2OA,以A为圆心,OA为半径作圆A,直线CD切圆A于D点,连接OD.
(1)求点D的坐标;
(2)求经过O、B、D三点的抛物线的解析式;
(3)判断在(2)中所得的抛物线上是否存在一点P,使△DCP∽△OCD?若存在,求出P点坐标?若不存在,请说明理由.
如图,已知
中,∠ABC=90°,
,BC=5.过点A作
,且AE=15,连接
BE交AC于点P.
(1)求BE的长;
(2)以点A为圆心,AP为半径作⊙A,试判断BE与⊙A是否相切,并说明理由。
如图,小明在楼顶A处测得对面大楼楼顶点C处的仰角为52°,楼底点D处的俯角为13°.若两座楼AB与
相距60米,则楼的高度
约为( )米.(结果保留三个有效数字)
(
,
,
,
,
,
)
已知:△ABC中,∠C=90°,cosB=
,AB=15,则BC的长是
[ ]
A.
B.
C.6
D.
已知:如图,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,过D作DE⊥AC于点E。
(1) 求证:DE是⊙O的切线;
(2)如果⊙O的半径为2,sin∠B=
,求BC的长。
在半径长为6的圆中,圆心角α的余弦值为
,则∠α所对的弦长等于
[ ]
A.
B.6
C.8
D.10
“又是一年三月三,风筝飞满天,”三月的某个星期天,小明、小亮和小美三人在学校的操场上放风筝,已知三人的身高相同,他们放出的线长分别为300m、250m、200m,线与地面所成的角度分别为30°、45°、60°(假设风筝线是拉直的),则关于三人所放风筝的叙述正确的是
[ ]
A.小明的最高
B.小亮的最低
C.小美的最低
D.小亮的最高
参数法是指在解题过程中,通过适当引入一些与题目研究的数学对象发生联系的新变量(参数),以此作为媒介,再进行分析和综合,从而解决问题。参数法在锐角三角函数中有着极其广泛的应用,试用此法解决下面的问题:在△ABC中,∠C=90°,sinA=
,则tanB的值为
[ ]
A.
B.
C.
D.3
0
60993
61001
61007
61011
61017
61019
61023
61029
61031
61037
61043
61047
61049
61053
61059
61061
61067
61071
61073
61077
61079
61083
61085
61087
61088
61089
61091
61092
61093
61095
61097
61101
61103
61107
61109
61113
61119
61121
61127
61131
61133
61137
61143
61149
61151
61157
61161
61163
61169
61173
61179
61187
366461
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案