如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC为直径作⊙O,交AB于D,过点O作OE∥AB,交BC于E.

(1)求证:ED为⊙O的切线;

(2)如果⊙O的半径为,ED=2,延长EO交⊙O于F,连接DF、AF,求△ADF的面积.

【答案】(1)证明见解析;(2)

【解析】试题分析:(1)首先连接OD,由OE∥AB,根据平行线与等腰三角形的性质,易证得 即可得,则可证得的切线;
(2)连接CD,根据直径所对的圆周角是直角,即可得 利用勾股定理即可求得的长,又由OE∥AB,证得根据相似三角形的对应边成比例,即可求得的长,然后利用三角函数的知识,求得的长,然后利用S△ADF=S梯形ABEF-S梯形DBEF求得答案.

试题解析:(1)证明:连接OD,

∵OE∥AB,

∴∠COE=∠CAD,∠EOD=∠ODA,

∵OA=OD,

∴∠OAD=∠ODA,

∴∠COE=∠DOE,

在△COE和△DOE中,

∴△COE≌△DOE(SAS),

∴ED⊥OD,

∴ED是的切线;

(2)连接CD,交OE于M,

在Rt△ODE中,

∵OD=32,DE=2,

∵OE∥AB,

∴△COE∽△CAB,

∴AB=5,

∵AC是直径,

∵EF∥AB,

∴S△ADF=S梯形ABEF?S梯形DBEF

∴△ADF的面积为

【题型】解答题
【结束】
23

一种实验用轨道弹珠,在轨道上行驶5分钟后离开轨道,前2分钟其速度v(米/分)与时间t(分)满足二次函数v=at2,后三分钟其速度v(米/分)与时间t(分)满足反比例函数关系,如图,轨道旁边的测速仪测得弹珠1分钟末的速度为2米/分,求:

(1)二次函数和反比例函数的关系式.

(2)弹珠在轨道上行驶的最大速度.

一种实验用轨道弹珠,在轨道上行驶5分钟后离开轨道,前2分钟其速度v(米/分)与时间t(分)满足二次函数v=at2,后三分钟其速度v(米/分)与时间t(分)满足反比例函数关系,如图,轨道旁边的测速仪测得弹珠1分钟末的速度为2米/分,求:

(1)二次函数和反比例函数的关系式.

(2)弹珠在轨道上行驶的最大速度.

【答案】(1)v=(2<t≤5) (2)8米/分

【解析】分析:(1)由图象可知前一分钟过点(1,2),后三分钟时过点(2,8),分别利用待定系数法可求得函数解析式;

(2)把t=2代入(1)中二次函数解析式即可.

详【解析】
(1)v=at2的图象经过点(1,2),

∴a=2.

∴二次函数的解析式为:v=2t2,(0≤t≤2);

设反比例函数的解析式为v=

由题意知,图象经过点(2,8),

∴k=16,

∴反比例函数的解析式为v=(2<t≤5);

(2)∵二次函数v=2t2,(0≤t≤2)的图象开口向上,对称轴为y轴,

∴弹珠在轨道上行驶的最大速度在2秒末,为8米/分.

点睛:本题考查了反比例函数和二次函数的应用.解题的关键是从图中得到关键性的信息:自变量的取值范围和图象所经过的点的坐标.

【题型】解答题
【结束】
24

阅读材料:小胖同学发现这样一个规律:两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公共的顶角的顶点,并把它们的底角顶点连接起来则形成一组旋转全等的三角形.小胖把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形.如图1,在“手拉手”图形中,小胖发现若∠BAC=∠DAE,AB=AC,AD=AE,则BD=CE.

(1)在图1中证明小胖的发现;

借助小胖同学总结规律,构造“手拉手”图形来解答下面的问题:

(2)如图2,AB=BC,∠ABC=∠BDC=60°,求证:AD+CD=BD;

(3)如图3,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=m°,点E为△ABC外一点,点D为BC中点,∠EBC=∠ACF,ED⊥FD,求∠EAF的度数(用含有m的式子表示).

阅读材料:小胖同学发现这样一个规律:两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公共的顶角的顶点,并把它们的底角顶点连接起来则形成一组旋转全等的三角形.小胖把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形.如图1,在“手拉手”图形中,小胖发现若∠BAC=∠DAE,AB=AC,AD=AE,则BD=CE.

(1)在图1中证明小胖的发现;

借助小胖同学总结规律,构造“手拉手”图形来解答下面的问题:

(2)如图2,AB=BC,∠ABC=∠BDC=60°,求证:AD+CD=BD;

(3)如图3,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=m°,点E为△ABC外一点,点D为BC中点,∠EBC=∠ACF,ED⊥FD,求∠EAF的度数(用含有m的式子表示).

【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)

【解析】分析:(1)如图1中,欲证明BD=EC,只要证明△DAB≌△EAC即可;

(2)如图2中,延长DC到E,使得DB=DE.首先证明△BDE是等边三角形,再证明△ABD≌△CBE即可解决问题;

(3)如图3中,将AE绕点E逆时针旋转m°得到AG,连接CG、EG、EF、FG,延长ED到M,使得DM=DE,连接FM、CM.想办法证明△AFE≌△AFG,可得∠EAF=∠FAG=m°.

详(1)证明:如图1中,

∵∠BAC=∠DAE,

∴∠DAB=∠EAC,

在△DAB和△EAC中,

∴△DAB≌△EAC,

∴BD=EC.

(2)证明:如图2中,延长DC到E,使得DB=DE.

∵DB=DE,∠BDC=60°,

∴△BDE是等边三角形,

∴∠BD=BE,∠DBE=∠ABC=60°,

∴∠ABD=∠CBE,

∵AB=BC,

∴△ABD≌△CBE,

∴AD=EC,

∴BD=DE=DC+CE=DC+AD.

∴AD+CD=BD.

(3)如图3中,将AE绕点E逆时针旋转m°得到AG,连接CG、EG、EF、FG,延长ED到M,使得DM=DE,连接FM、CM.

由(1)可知△EAB≌△GAC,

∴∠1=∠2,BE=CG,

∵BD=DC,∠BDE=∠CDM,DE=DM,

∴△EDB≌△MDC,

∴EM=CM=CG,∠EBC=∠MCD,

∵∠EBC=∠ACF,

∴∠MCD=∠ACF,

∴∠FCM=∠ACB=∠ABC,

∴∠1=3=∠2,

∴∠FCG=∠ACB=∠MCF,

∵CF=CF,CG=CM,

∴△CFG≌△CFM,

∴FG=FM,

∵ED=DM,DF⊥EM,

∴FE=FM=FG,

∵AE=AG,AF=AF,

∴△AFE≌△AFG,

∴∠EAF=∠FAG=m°.

点睛:本题考查几何变换综合题、旋转变换、等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用“手拉手”图形中的全等三角形解决问题,学会构造“手拉手”模型,解决实际问题,属于中考压轴题.

【题型】解答题
【结束】
25

抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)经过点A(﹣1,0),B(,0),且与y轴相交于点C.

(1)求这条抛物线的表达式;

(2)求∠ACB的度数;

(3)设点D是所求抛物线第一象限上一点,且在对称轴的右侧,点E在线段AC上,且DE⊥AC,当△DCE与△AOC相似时,求点D的坐标.

 0  327439  327447  327453  327457  327463  327465  327469  327475  327477  327483  327489  327493  327495  327499  327505  327507  327513  327517  327519  327523  327525  327529  327531  327533  327534  327535  327537  327538  327539  327541  327543  327547  327549  327553  327555  327559  327565  327567  327573  327577  327579  327583  327589  327595  327597  327603  327607  327609  327615  327619  327625  327633  366461 

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