请先将下式化简,再选择一个适当的数代入求值.(1﹣
)﹣
÷
.
解方程
(1)
(2)![]()
计算
(1)先化简,再求值:(2x﹣1)(x+2)﹣2x(x+1),x=
.
(2)已知:a+b=4,ab=3,求
a3b+
a2b2+
ab3的值.
因式分【解析】
(1)(a+b)2+6(a+b)+9; (2)(x﹣y)2﹣9(x+y)2;
(3)a2(x﹣y)+b2(y﹣x). (4)(x2-5)2+8(5-x2)+16.
查看答案计算
(1)
(2)![]()
(3)a5·a7+a6·(-a3)2+2(-a3)4; (4)(x+2y﹣z)(x﹣2y+z)
查看答案已知关于x的分式方程
的解为负数,则k的取值范围是_________
- 题型:解答题
- 难度:中等
按要求完成下列各题:
(1)已知实数a、b满足(a+b)2=1,(a﹣b)2=9,求a2+b2﹣ab的值;
(2)已知(2015﹣a)(2016﹣a)=2047,试求(a﹣2015)2+(2016﹣a)2的值.
(1)7;(2)4095. 【解析】试题分析:(1)先由已知条件展开完全平方式求出ab的值,再将a2+b2+ab转化为完全平方式(a+b)2和ab的形式,即可求值; (2)根据完全平方公式得出a2+b2=(a+b)2-2ab,整体代入计算即可. 试题解析:(1)∵(a+b)2=1,(a﹣b)2=9, ∴a2+b2+2ab=1,a2+b2﹣2ab=9. ∴4ab=﹣8,ab...请先将下式化简,再选择一个适当的数代入求值.(1﹣
)﹣
÷
.
解方程
(1)
(2)![]()
计算
(1)先化简,再求值:(2x﹣1)(x+2)﹣2x(x+1),x=
.
(2)已知:a+b=4,ab=3,求
a3b+
a2b2+
ab3的值.
因式分【解析】
(1)(a+b)2+6(a+b)+9; (2)(x﹣y)2﹣9(x+y)2;
(3)a2(x﹣y)+b2(y﹣x). (4)(x2-5)2+8(5-x2)+16.
查看答案计算
(1)
(2)![]()
(3)a5·a7+a6·(-a3)2+2(-a3)4; (4)(x+2y﹣z)(x﹣2y+z)
查看答案 试题属性- 题型:解答题
- 难度:中等
解答一个问题后,将结论作为条件之一,提出与原问题有关的新问题,我们把它称为原问题的一个“逆向”问题.例如,原问题是“若矩形的两边长分别为3和4,求矩形的周长”,求出周长等于14后,它的一个“逆向”问题可以是“若矩形的周长为14,且一边长为3,求另一边的长”;也可以是“若矩形的周长为14,求矩形面积的最大值”,等等.
(1)设A=
,B=
,求A与B的积;
(2)提出(1)的一个“逆向”问题,并解答这个问题.
(1)2x+8;(2) 【解析】试题分析:(1)把A和B对应的代数式代入A×B,进行分式的运算,即可得到A与B的积; (2)读懂题意,已知可以改为A×B的积,以及A的值,求B的值. 试题解析:(1) A×B==2x+8; (2)“逆向”问题是:已知A×B=2x+8,A=,求B的值. B=(2x+8)÷()=(2x+8)×=. 考点:分式的混合运算.按要求完成下列各题:
(1)已知实数a、b满足(a+b)2=1,(a﹣b)2=9,求a2+b2﹣ab的值;
(2)已知(2015﹣a)(2016﹣a)=2047,试求(a﹣2015)2+(2016﹣a)2的值.
查看答案请先将下式化简,再选择一个适当的数代入求值.(1﹣
)﹣
÷
.
解方程
(1)
(2)![]()
计算
(1)先化简,再求值:(2x﹣1)(x+2)﹣2x(x+1),x=
.
(2)已知:a+b=4,ab=3,求
a3b+
a2b2+
ab3的值.
因式分【解析】
(1)(a+b)2+6(a+b)+9; (2)(x﹣y)2﹣9(x+y)2;
(3)a2(x﹣y)+b2(y﹣x). (4)(x2-5)2+8(5-x2)+16.
查看答案 试题属性- 题型:解答题
- 难度:中等
若x=2m+1,y=3+4m.
(1)请用含x的代数式表示y;
(2)如果x=4,求此时y的值.
(1) y=x2﹣2x+4;(2)12. 【解析】试题分析:(1)将4m变形,转化为关于2m的形式,然后再代入整理即可; (2)把x=4代入解得即可. 试题解析:(1)∵4m=22m=(2m)2,x=2m+1, ∴2m=x﹣1, ∵y=4m+3, ∴y=(x﹣1)2+3, 即y=x2﹣2x+4; (2)把x=4代入y=x2﹣2x+4=12.解答一个问题后,将结论作为条件之一,提出与原问题有关的新问题,我们把它称为原问题的一个“逆向”问题.例如,原问题是“若矩形的两边长分别为3和4,求矩形的周长”,求出周长等于14后,它的一个“逆向”问题可以是“若矩形的周长为14,且一边长为3,求另一边的长”;也可以是“若矩形的周长为14,求矩形面积的最大值”,等等.
(1)设A=
,B=
,求A与B的积;
(2)提出(1)的一个“逆向”问题,并解答这个问题.
查看答案按要求完成下列各题:
(1)已知实数a、b满足(a+b)2=1,(a﹣b)2=9,求a2+b2﹣ab的值;
(2)已知(2015﹣a)(2016﹣a)=2047,试求(a﹣2015)2+(2016﹣a)2的值.
查看答案请先将下式化简,再选择一个适当的数代入求值.(1﹣
)﹣
÷
.
解方程
(1)
(2)![]()
计算
(1)先化简,再求值:(2x﹣1)(x+2)﹣2x(x+1),x=
.
(2)已知:a+b=4,ab=3,求
a3b+
a2b2+
ab3的值.
- 题型:解答题
- 难度:困难
某商家预测一种衬衫能畅销市场,就用12000元购进了一批这种衬衫,上市后果然供不应求,商家又用了26400元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但每件进价贵了10元.
(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?
(2)若两批衬衫都按每件150元的价格销售,则两批衬衫全部售完后的利润是多少元?
(1) 该商家购进的第一批衬衫是120件.(2) 两批衬衫全部售完后的利润是15600元. 【解析】试题分析:(1)设第一批衬衫x件,则第二批衬衫为2x件,接下来依据第二批衬衫每件进价贵了10元列方程求解即可; (2)先求得每一批衬衫的数量和进价,然后再求得两批衬衫的每一件衬衫的利润,最后根据利润=每件的利润×件数求解即可. 试题解析:(1)设第一批衬衫x件,则第二批衬衫为2x件.根...若x=2m+1,y=3+4m.
(1)请用含x的代数式表示y;
(2)如果x=4,求此时y的值.
查看答案解答一个问题后,将结论作为条件之一,提出与原问题有关的新问题,我们把它称为原问题的一个“逆向”问题.例如,原问题是“若矩形的两边长分别为3和4,求矩形的周长”,求出周长等于14后,它的一个“逆向”问题可以是“若矩形的周长为14,且一边长为3,求另一边的长”;也可以是“若矩形的周长为14,求矩形面积的最大值”,等等.
(1)设A=
,B=
,求A与B的积;
(2)提出(1)的一个“逆向”问题,并解答这个问题.
查看答案按要求完成下列各题:
(1)已知实数a、b满足(a+b)2=1,(a﹣b)2=9,求a2+b2﹣ab的值;
(2)已知(2015﹣a)(2016﹣a)=2047,试求(a﹣2015)2+(2016﹣a)2的值.
查看答案请先将下式化简,再选择一个适当的数代入求值.(1﹣
)﹣
÷
.
解方程
(1)
(2)![]()
- 题型:解答题
- 难度:中等
阅读材料:若m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,求m、n的值.
【解析】
∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,∴(m2﹣2mn+n2)+(n2﹣8n+16)=0
∴(m﹣n)2+(n﹣4)2=0,∴(m﹣n)2=0,(n﹣4)2=0,∴n=4,m=4.
根据你的观察,探究下面的问题:
(1)已知x2﹣2xy+2y2+6y+9=0,求xy的值;
(2)已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足a2+b2﹣10a﹣12b+61=0,求△ABC的最大边c的值;
(3)已知a﹣b=8,ab+c2﹣16c+80=0,求a+b+c的值.
(1)9;(2)△ABC的最大边c的值可能是6、7、8、9、10;(3)8. 【解析】试题分析:(1)直接利用配方法得出关于x,y的值即可求出答案; (2)直接利用配方法得出关于a,b的值即可求出答案; (3)利用已知将原式变形,进而配方得出答案. 试题解析:(1)∵x2﹣2xy+2y2+6y+9=0, ∴(x2﹣2xy+y2)+(y2+6y+9)=0, ∴(x﹣y)2...某商家预测一种衬衫能畅销市场,就用12000元购进了一批这种衬衫,上市后果然供不应求,商家又用了26400元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但每件进价贵了10元.
(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?
(2)若两批衬衫都按每件150元的价格销售,则两批衬衫全部售完后的利润是多少元?
查看答案若x=2m+1,y=3+4m.
(1)请用含x的代数式表示y;
(2)如果x=4,求此时y的值.
查看答案解答一个问题后,将结论作为条件之一,提出与原问题有关的新问题,我们把它称为原问题的一个“逆向”问题.例如,原问题是“若矩形的两边长分别为3和4,求矩形的周长”,求出周长等于14后,它的一个“逆向”问题可以是“若矩形的周长为14,且一边长为3,求另一边的长”;也可以是“若矩形的周长为14,求矩形面积的最大值”,等等.
(1)设A=
,B=
,求A与B的积;
(2)提出(1)的一个“逆向”问题,并解答这个问题.
查看答案按要求完成下列各题:
(1)已知实数a、b满足(a+b)2=1,(a﹣b)2=9,求a2+b2﹣ab的值;
(2)已知(2015﹣a)(2016﹣a)=2047,试求(a﹣2015)2+(2016﹣a)2的值.
查看答案请先将下式化简,再选择一个适当的数代入求值.(1﹣
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- 题型:解答题
- 难度:困难
下列方程是关于x的一元二次方程的是( )
A. ax2+bx+c=0 B.
=2 C. x2+2x=x2﹣1 D. 3(x+1)2=2(x+1)
阅读材料:若m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,求m、n的值.
【解析】
∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,∴(m2﹣2mn+n2)+(n2﹣8n+16)=0
∴(m﹣n)2+(n﹣4)2=0,∴(m﹣n)2=0,(n﹣4)2=0,∴n=4,m=4.
根据你的观察,探究下面的问题:
(1)已知x2﹣2xy+2y2+6y+9=0,求xy的值;
(2)已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足a2+b2﹣10a﹣12b+61=0,求△ABC的最大边c的值;
(3)已知a﹣b=8,ab+c2﹣16c+80=0,求a+b+c的值.
查看答案某商家预测一种衬衫能畅销市场,就用12000元购进了一批这种衬衫,上市后果然供不应求,商家又用了26400元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但每件进价贵了10元.
(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?
(2)若两批衬衫都按每件150元的价格销售,则两批衬衫全部售完后的利润是多少元?
查看答案若x=2m+1,y=3+4m.
(1)请用含x的代数式表示y;
(2)如果x=4,求此时y的值.
查看答案解答一个问题后,将结论作为条件之一,提出与原问题有关的新问题,我们把它称为原问题的一个“逆向”问题.例如,原问题是“若矩形的两边长分别为3和4,求矩形的周长”,求出周长等于14后,它的一个“逆向”问题可以是“若矩形的周长为14,且一边长为3,求另一边的长”;也可以是“若矩形的周长为14,求矩形面积的最大值”,等等.
(1)设A=
,B=
,求A与B的积;
(2)提出(1)的一个“逆向”问题,并解答这个问题.
查看答案按要求完成下列各题:
(1)已知实数a、b满足(a+b)2=1,(a﹣b)2=9,求a2+b2﹣ab的值;
(2)已知(2015﹣a)(2016﹣a)=2047,试求(a﹣2015)2+(2016﹣a)2的值.
查看答案 试题属性- 题型:单选题
- 难度:简单
如图,将正方形图案绕中心O旋转180°后,得到的图案是( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
下列方程是关于x的一元二次方程的是( )
A. ax2+bx+c=0 B.
=2 C. x2+2x=x2﹣1 D. 3(x+1)2=2(x+1)
阅读材料:若m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,求m、n的值.
【解析】
∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,∴(m2﹣2mn+n2)+(n2﹣8n+16)=0
∴(m﹣n)2+(n﹣4)2=0,∴(m﹣n)2=0,(n﹣4)2=0,∴n=4,m=4.
根据你的观察,探究下面的问题:
(1)已知x2﹣2xy+2y2+6y+9=0,求xy的值;
(2)已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足a2+b2﹣10a﹣12b+61=0,求△ABC的最大边c的值;
(3)已知a﹣b=8,ab+c2﹣16c+80=0,求a+b+c的值.
查看答案某商家预测一种衬衫能畅销市场,就用12000元购进了一批这种衬衫,上市后果然供不应求,商家又用了26400元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但每件进价贵了10元.
(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?
(2)若两批衬衫都按每件150元的价格销售,则两批衬衫全部售完后的利润是多少元?
查看答案若x=2m+1,y=3+4m.
(1)请用含x的代数式表示y;
(2)如果x=4,求此时y的值.
查看答案解答一个问题后,将结论作为条件之一,提出与原问题有关的新问题,我们把它称为原问题的一个“逆向”问题.例如,原问题是“若矩形的两边长分别为3和4,求矩形的周长”,求出周长等于14后,它的一个“逆向”问题可以是“若矩形的周长为14,且一边长为3,求另一边的长”;也可以是“若矩形的周长为14,求矩形面积的最大值”,等等.
(1)设A=
,B=
,求A与B的积;
(2)提出(1)的一个“逆向”问题,并解答这个问题.
查看答案 试题属性- 题型:单选题
- 难度:中等
二次函数y=
(x﹣1)2+2的图象可由y=
x2的图象( )
A. 向左平移1个单位,再向下平移2个单位得到
B. 向左平移1个单位,再向上平移2个单位得到
C. 向右平移1个单位,再向下平移2个单位得到
D. 向右平移1个单位,再向上平移2个单位得到
D 【解析】y=x2向右平移1个单位得到:y=x-1)2,再向上平移2个单位得到:y=x-1)2+2.所以选D.如图,将正方形图案绕中心O旋转180°后,得到的图案是( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
下列方程是关于x的一元二次方程的是( )
A. ax2+bx+c=0 B.
=2 C. x2+2x=x2﹣1 D. 3(x+1)2=2(x+1)
阅读材料:若m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,求m、n的值.
【解析】
∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,∴(m2﹣2mn+n2)+(n2﹣8n+16)=0
∴(m﹣n)2+(n﹣4)2=0,∴(m﹣n)2=0,(n﹣4)2=0,∴n=4,m=4.
根据你的观察,探究下面的问题:
(1)已知x2﹣2xy+2y2+6y+9=0,求xy的值;
(2)已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足a2+b2﹣10a﹣12b+61=0,求△ABC的最大边c的值;
(3)已知a﹣b=8,ab+c2﹣16c+80=0,求a+b+c的值.
查看答案某商家预测一种衬衫能畅销市场,就用12000元购进了一批这种衬衫,上市后果然供不应求,商家又用了26400元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但每件进价贵了10元.
(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?
(2)若两批衬衫都按每件150元的价格销售,则两批衬衫全部售完后的利润是多少元?
查看答案若x=2m+1,y=3+4m.
(1)请用含x的代数式表示y;
(2)如果x=4,求此时y的值.
查看答案 试题属性- 题型:单选题
- 难度:中等
下列命题中,不正确的是( )
A. 垂直平分弦的直线经过圆心 B. 平分弦的直径一定垂直于弦
C. 平行弦所夹的两条弧相等
D. 垂直于弦的直径必平分弦所对的弧
二次函数y=
(x﹣1)2+2的图象可由y=
x2的图象( )
A. 向左平移1个单位,再向下平移2个单位得到
B. 向左平移1个单位,再向上平移2个单位得到
C. 向右平移1个单位,再向下平移2个单位得到
D. 向右平移1个单位,再向上平移2个单位得到
查看答案如图,将正方形图案绕中心O旋转180°后,得到的图案是( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
下列方程是关于x的一元二次方程的是( )
A. ax2+bx+c=0 B.
=2 C. x2+2x=x2﹣1 D. 3(x+1)2=2(x+1)
阅读材料:若m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,求m、n的值.
【解析】
∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,∴(m2﹣2mn+n2)+(n2﹣8n+16)=0
∴(m﹣n)2+(n﹣4)2=0,∴(m﹣n)2=0,(n﹣4)2=0,∴n=4,m=4.
根据你的观察,探究下面的问题:
(1)已知x2﹣2xy+2y2+6y+9=0,求xy的值;
(2)已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足a2+b2﹣10a﹣12b+61=0,求△ABC的最大边c的值;
(3)已知a﹣b=8,ab+c2﹣16c+80=0,求a+b+c的值.
查看答案某商家预测一种衬衫能畅销市场,就用12000元购进了一批这种衬衫,上市后果然供不应求,商家又用了26400元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但每件进价贵了10元.
(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?
(2)若两批衬衫都按每件150元的价格销售,则两批衬衫全部售完后的利润是多少元?
查看答案 试题属性- 题型:单选题
- 难度:中等