9．
如图，点P、Q是反比例函数y=$\frac{k}{x}$（k≠0）图象上的两点，PA⊥y轴于点A，QN⊥x轴于点N，作PM⊥x轴于点M，QB⊥y轴于点B，连接PB、QM，记S△ABP=S1，S△QMN=S2，则S1与S2的大小关系为（ ）
如图，点P、Q是反比例函数y=$\frac{k}{x}$（k≠0）图象上的两点，PA⊥y轴于点A，QN⊥x轴于点N，作PM⊥x轴于点M，QB⊥y轴于点B，连接PB、QM，记S△ABP=S1，S△QMN=S2，则S1与S2的大小关系为（ ）| A． | S1＞S2 | B． | S1＜S2 | C． | S1=S2 | D． | 无法判定 |
8．某中学在“五月份学习竞赛月”中举办了演讲、书法、作文、手抄报、小品、漫画六项比赛（每个同学限报一项），学生参赛情况如下表：
认真阅读统计图表后，回答下列问题：
（1）请补充完成统计表；
（2）本次参加比赛的总人数是300人，本次比赛项目的众数是作文．
（3）根据上述数据，你可以获得什么信息．
| 比赛项目 | 演讲 | 书法 | 作文 | 手抄报 | 小品 | 漫画 |
| 参赛人数（人） | 36 | 75 | 90 | 60 | 24 | 15 |
| 比例（%） | 12 | 25 | 30 | 20 | 8 | 5 |
（1）请补充完成统计表；
（2）本次参加比赛的总人数是300人，本次比赛项目的众数是作文．
（3）根据上述数据，你可以获得什么信息．
如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AM是BC边上的中线，cos∠CAM=$\frac{4}{5}$，则tan∠B的值为$\frac{2}{3}$．
5．
李明对某校九年级（2）班进行了一次社会实践活动调查，从调查的内容中抽出两项．
调查一：对小聪、小亮两位同学的毕业成绩进行调查，其中毕业成绩按综合素质、考试成绩、体育测试三项进行计算，计算的方法按4：4：2进行，毕业成绩达80分以上为“优秀毕业生”，小聪、小亮的三项成绩如右表：（单位：分）
调查二：对九年级（2）班50名同学某项跑步成绩进行调查，并绘制了一个不完整的扇形统计图，请你根据以上提供的信息，解答下列问题：
（1）小聪和小亮谁能达到“优秀毕业生”水平？哪位同学的毕业成绩更好些？
（2）升入高中后，请你对他俩今后的发展给每人提一条建议．
（3）扇形统计图中“优秀率”是多少？
（4）“不及格”在扇形统计图中所占的圆心角是多少度？
李明对某校九年级（2）班进行了一次社会实践活动调查，从调查的内容中抽出两项．调查一：对小聪、小亮两位同学的毕业成绩进行调查，其中毕业成绩按综合素质、考试成绩、体育测试三项进行计算，计算的方法按4：4：2进行，毕业成绩达80分以上为“优秀毕业生”，小聪、小亮的三项成绩如右表：（单位：分）
| 综合素质 | 考试成绩 | 体育测试 | |
| 满分 | 100 | 100 | 100 |
| 小聪 | 72 | 98 | 60 |
| 小亮 | 90 | 75 | 95 |
（1）小聪和小亮谁能达到“优秀毕业生”水平？哪位同学的毕业成绩更好些？
（2）升入高中后，请你对他俩今后的发展给每人提一条建议．
（3）扇形统计图中“优秀率”是多少？
（4）“不及格”在扇形统计图中所占的圆心角是多少度？
4．若a1=1-$\frac{1}{m}$，a2=1-$\frac{1}{{a}_{1}}$，a3=1-$\frac{1}{{a}_{2}}$，则a2015的值为（ ）
| A． | 1-$\frac{1}{m}$ | B． | -$\frac{1}{m-1}$ | C． | m | D． | $\frac{1}{m}$ |
已知一次函数y=2x-k与反比例函数y=$\frac{k+2}{x}$的图象相交于A、B，其中A的横坐标为3．
2．我们知道，每年的4月23日是”世界读书日”，某校为了鼓励学生去发现读书的乐趣，享受阅读的过程，随机调查了部分学生，就”你最喜欢的图书类别”（只选一项）对学生课外阅读的情况作了调查统计，将调查结果统计后绘制成如下统计表．请根据统计表提供的信息解答下列问题：
（1）这次随机调查了200名学生，统计表中d=0.13．
（2）假如以此统计表绘制出扇形统计图，则武侠小说对应的圆心角度数是多少？
| 各类 | 频数 | 频率 |
| 卡通画 | a | 0.56 |
| 时文杂志 | 32 | b |
| 武侠小说 | 30 | 0.15 |
| 文学名著 | c | d |
（2）假如以此统计表绘制出扇形统计图，则武侠小说对应的圆心角度数是多少？
1．已知四边形ABCD，则下列说法中正确的是（ ）
0 304058 304066 304072 304076 304082 304084 304088 304094 304096 304102 304108 304112 304114 304118 304124 304126 304132 304136 304138 304142 304144 304148 304150 304152 304153 304154 304156 304157 304158 304160 304162 304166 304168 304172 304174 304178 304184 304186 304192 304196 304198 304202 304208 304214 304216 304222 304226 304228 304234 304238 304244 304252 366461
| A． | 若AB∥CD，AB=CD，则四边形ABCD是平行四边形 | |
| B． | 若AC⊥BD，AC=BD，则四边形ABCD是矩形 | |
| C． | 若AC⊥BD，AB=AD，CB=CD则四边形ABCD是菱形 | |
| D． | 若AB=BC=CD=AD，则四边形ABCD是正方形 |
