在下面的四个几何体中，它们各自的左视图与主视图不全等的是（    ）

 以O为圆心的两个同心圆的半径分别为9cm和5cm，若⊙P与这两个圆都相切，则下列说法中正确的是(    )．

A．⊙P的半径一定是2cm        B．⊙P的半径一定是7 cm

C． 符合条件的点P有2个      D．⊙P的半径是2 cm或7cm

关于x的不等式的解集如图所示，那么的值是（       ）

A．－4        B．－2         C．0          D．2

  (       )

A．      B．      C．      D．

 如图，AB∥CD，AD和BC相交于点O，∠A=35⁰，∠AOB=75⁰，则∠C等于（    ）

A．35⁰          B．75⁰         C．70⁰         D．80⁰

在实数，0，，，中，无理数有（    ）

A．1个        B．2个        C．3个        D．4个

数学课上，张老师出示了问题1：

（1）经过思考，小明认为可以通过添加辅助线——过点O作OM⊥BC，垂足为M求解．你认为这个想法可行吗？请写出问题1的答案及相应的推导过程；

（2）如果将问题1中的条件“四边形ABCD是正方形，BC =1”改为“四边形ABCD是平行四边形，BC=3，CD=2，”其余条件不变（如图-2），请直接写出条件改变后的函数解析式；

（3）如果将问题1中的条件“四边形ABCD是正方形，BC =1”进一步改为：“四边形ABCD是梯形，AD∥BC，，，(其中，，为常量)”其余条件不变（如图3），请你写出条件再次改变后关于的函数解析式以及相应的推导过程．

如图，在平面直角坐标系中，抛物线经过点，．

（1）求抛物线的表达式及其顶点坐标；

（2）过点A作轴的平行线交抛物线于另一点C，

①求△ABC的面积；

②在轴上取一点P，使△ABP与△ABC相似，求满足条件的所有P点坐标．

如图，正方形ABCD中，E是AD边上一点，且BE=CE，BE与对角线AC交于点F，联结DF，交EC于点G．

（1）求证：∠ABF =∠ADF；

（2）求证：DF⊥EC．

某中学对九年级准备选考1分钟跳绳的同学进行测试，测试结果如下表：

　　　　　　　　　　　频数分布表

（1）此次测试成绩的中位数落在第　▲　组中；

（2）如果成绩达到或超过180次/分钟的同学可获满分，那么本次测试中获得满分的人数占参加测试人数的　▲　%；

（3）如果该校九年级参加体育测试的总人数为200人，若要绘制一张统计该校各项目选考人数分布的扇形图（如22题图），图中A所在的扇形表示参加选考1分钟跳绳的人数占测试总人数的百分比，那么该扇形的圆心角应为　▲　°；

（4）如果此次测试的平均成绩为171次/分钟，那么这个成绩是否可用来估计该校九年级学生跳绳的平均水平？为什么？