题目内容
2.某油桶中有油20L,有一个进油管和一个出油管,进油管每分钟进油4L,出油管每分钟出油6L,现同时打开两管(1)写出油桶中剩余油量Q(L)与开管时间t(min)之间的函数解析式;
(2)写出自变量t的取值范围;
(3)5min后,油桶中还有多少油?
分析 (1)根据剩油量=总油量-用去油量,从而可得Q与t的函数关系式;
(2)根据剩油量不为负,可得自变量的取值范围;
(3)当t=5时,直接计算Q的值即可.
解答 解:(1)Q=20+4t-6t=-2t+20;
(2)∵Q≥0,
∴-2t+20≥0,
∴0<t≤10;
(3)当t=5时,Q=-2×5+20=10(L),
∴5min后,油桶中还有10升油.
点评 本题考查了由实际问题抽象出一次函数关系式的知识,得到剩油量=总油量-用去油量是解题关键.
练习册系列答案
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12.下列说法正确的是( )
| A. | 最小的有理数是0 | |
| B. | 任何有理数都可以用数轴上的点表示 | |
| C. | 绝对值等于它的相反数的数都是负数 | |
| D. | 整数是正整数和负整数的统称 |
13.
某班男生分成甲、乙两组进行引体向上的专项训练,已知甲组有6名男生,并对两组男生训练前,后引体向上的个数进行统计分析,得到乙组男生训练前,后引体向上的平均个数分别是6个和10个,及下面不完整的统计表和图的统计图.
甲组男生训练前、后引体向上个数统计表(单位:个)
(1)根据以上信息,解答下列问题:
(1)a=7,b=4,c=6.5;
(2)甲组训练后引体向上的平均个数比训练前增长了75%;
(3)你认为哪组训练效果好?并提供一个支持你观点的理由;
(4)小华说他发现了一个错误:“乙组训练后引体向上个数不变的人数占到该组人数的50%,所以乙组的平均个数不可能提高4个之多.:你同意他的观点吗?说明理由.
甲组男生训练前、后引体向上个数统计表(单位:个)
| 甲组 | 男生A | 男生B | 男生C | 男生D | 男生E | 男生F | 平均个数 | 众数 | 中位数 |
| 训练前 | 4 | 6 | 4 | 3 | 5 | 2 | 4 | b | 4 |
| 训练后 | 8 | 9 | 6 | 6 | 7 | 6 | a | 6 | c |
(1)a=7,b=4,c=6.5;
(2)甲组训练后引体向上的平均个数比训练前增长了75%;
(3)你认为哪组训练效果好?并提供一个支持你观点的理由;
(4)小华说他发现了一个错误:“乙组训练后引体向上个数不变的人数占到该组人数的50%,所以乙组的平均个数不可能提高4个之多.:你同意他的观点吗?说明理由.
9.在△ABC中,∠C=90°,a+b=14cm,c=10cm,则S△ABC=( )
| A. | 24cm2 | B. | 36cm2 | C. | 48cm2 | D. | 60cm2 |