题目内容
| A、8 | B、9 | C、10 | D、11 |
考点:直角三角形斜边上的中线,等腰三角形的性质,勾股定理
专题:
分析:根据等腰三角形的性质求出⊥BC,BD=DC=3,根据直角三角形斜边上中线性质求出DE和AE,根据勾股定理求出AD,即可求出答案.
解答:解:∵AB=AC=5,BC=6,AD平分∠BAC,
∴AD⊥BC,BD=DC=3,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
∵E为AC的中点,
∴DE=AE=EC=
AC=2.5,
在Rt△ADB中,由勾股定理得:AD=
=4,
∴△ADE的周长为:AD+DE+AE=4+2.5+2.5=9,
故选B.
∴AD⊥BC,BD=DC=3,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
∵E为AC的中点,
∴DE=AE=EC=
| 1 |
| 2 |
在Rt△ADB中,由勾股定理得:AD=
| 52-32 |
∴△ADE的周长为:AD+DE+AE=4+2.5+2.5=9,
故选B.
点评:本题考查了等腰三角形的性质,直角三角形斜边上中线性质,勾股定理的应用,解此题的关键是求出三角形ADE的三边长.
练习册系列答案
相关题目
七年级有10个班,每个班平均有n个学生,并且七年级一共有30位老师,则七年级共有师生( )
| A、(10n+30)人 |
| B、(10n-30)人 |
| C、(30-10n)人 |
| D、10n 人 |
有四条线段长分别是:2,4,6,7,从中任取3条可以组成三角形的情况有( )
| A、0种 | B、1种 | C、2种 | D、3种 |
函数y=
+
的自变量x的取值范围是( )
| x-2 |
| x-1 |
| x+1 |
| A、x>-1且x≠1 |
| B、x≠1且x≠2 |
| C、x≥-1且x≠1 |
| D、x≥-1 |
下列各组数中不能作为直角三角形三边长的是( )
| A、12,16,20 | ||||||
B、2,
| ||||||
| C、9,40,41 | ||||||
D、
|