题目内容
19．自开展“阳光体育”以来，我校学生参加课外体育活动的积极性大大增强，为了解具体情况，学校随机抽样调查了初二部分学生每周参加课外体育活动所用的时间，同时调查了参加课外体育活动的项目，并将收集到的数据绘制成如图两幅统计图，请根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）图2是课外体育活动时间为0～2h的同学活动项目统计图，已知打篮球的同学有2人，请将两幅统计图补充完整；
（2）这次调查中，抽样调查了多少名学生？
（3）调查中发现，每个活动时间段参加户外跑步的同学所占的比例相类似，请估算我校初二980名学生中，参加户外跑步的有多少人？
分析 （1）首先求得0-2小时的人中，参加篮球的人数所占的百分比，根据打篮球的人数是2即可求得0-2小时的人数；
（2）条形统计图中每项的人数的和就是所求；
（3）利用总人数980乘以对应的百分比即可．
解答 解：（1）1-50%-25%-12.5%=12.5%，
0-2小时的人数是：2÷12.5%=16（人），
；
（2）抽样调查的学生数是：6+16+26+8+9=65（人）；
（3）参加户外跑步的人数是：650×25%≈163（人）．
点评 本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力；利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题
练习册系列答案
心算口算巧算一课一练系列答案
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9．下列各数中，介于2和3之间的是（ ）
| A． | $\sqrt{2}$ | B． | $\sqrt{3}$ | C． | $\sqrt{4}$ | D． | $\sqrt{5}$ |
如图，在平行四边形ABCD中，∠A+∠C=240°，则∠B=60度．
已知，如图，在?ABCD中，∠ABC的平分线交AD于点E，∠BCD的平分线交AD于点F，交BE于点G，求证：AF=DE．
4．
如图，用一根长40cm长的铁丝剪成两段，分别作成边长均为整数的正方形和正六边形，则剪成的正方形和正六边形的边长相等的概率是（ ）
如图，用一根长40cm长的铁丝剪成两段，分别作成边长均为整数的正方形和正六边形，则剪成的正方形和正六边形的边长相等的概率是（ ）| A． | $\frac{1}{2}$ | B． | $\frac{1}{3}$ | C． | $\frac{1}{6}$ | D． | $\frac{1}{10}$ |
如图所示，在△ABC中，CD、BE是△ABC的外角平分线，BD为∠ABC的平分线，CE为∠ACB的平分线，BE、CE交于点E，BD、CD交于点D，试探索∠D与∠E的关系．
如图，∠1=∠2，∠3=∠4，求证：AC=AD．