题目内容

2.小宇想测量他所就读学校的高度,他先站在点A处,仰视旗杆的顶端C,此时他的视线的仰角为60°,他再站在点B处,仰视旗杆的顶端C,此时他的视线的仰角为45°,如图所示,若小宇的身高为1.5m,旗杆的高度为10.5cm,则AB的距离为(  )
A.9mB.(9-$\sqrt{3}$)mC.(9-3$\sqrt{3}$)mD.3$\sqrt{3}$m

分析 先根据线段的和差得到CE的长,在Rt△CEG中,根据正切函数求得EG,在Rt△CEF中,根据正切函数求得EF,再根据线段的和差得到AB的长.

解答 解:如图,
CE=10.5-1.5=9m,
在Rt△CEG中,EG=$\frac{CE}{tan45°}$=9m,
在Rt△CEF中,EF=$\frac{CE}{tan60°}$=3$\sqrt{3}$m,
AB=FG=EG-EF=(9-3$\sqrt{3}$)m.
故选:C.

点评 本题考查了解直角三角形的应用--仰角俯角问题,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.

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