题目内容
11．
如图，将两个形状、大小一样的直角三角尺拼成一个四边形，你能拼出多少种形状不同的四边形？画出你所拼出的四边形的示意图．
分析 ①将三角形ADC和三角形ABC的斜边重合，其中A与C重合，可拼成矩形；
②将三角形ADC和三角形ABC的斜边重合，其中A与A重合，可拼成一个四边形；
③将DB重合，其中D与B重合，可拼成一个平行四边形；
④将AD重合，其中A与D重合，可拼成一个平行四边形．
解答 解：如图所示：
．
点评 本题考查的是图形的剪拼，熟知全等直角三角形的性质是解答此题的关键．
练习册系列答案
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老师不小心把两滴墨水漓在画好的数轴上，如图所示，试根据图中标出的数值判断被墨水盖住的整数，并把它写出来．
如图，在□ABCD中，点E、F分别在边AD、AB上，∠BCF=∠DCE．
6．汽车配件厂一车间共有10名工人，厂方给工人制定的标准是每天生产10件合格产品，超过的数量用正数表示，不足的数量用负数表示，8月10日这10名工人生产合格品的数量记录如下（单位：件）：
有多少名工人生产的合格品数量没有达到标准？
| -1 | +3 | +1 | 0 | -2 | 2 | -1 | 0 | 2 | 2 |