题目内容
7.分析 由AB∥CD得到∠AGE=∠CFG,再由FH平分∠EFD,∠AGE=50°,由此可以先后求出∠GFD,∠HFD,∠BHF.
解答 解:∵AB∥CD,
∴∠CFG=∠AGE=50°,
∴∠GFD=130°;
又∵FH平分∠EFD,
∴∠HFD=$\frac{1}{2}$∠EFD=65°;
∴∠BHF=180°-∠HFD=115°.
点评 本题考查的是平行线的性质,此题涉及到角平分线的性质等知识,在解答此类问题时要灵活应用.
练习册系列答案
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18.
如图,一条抛物线与x轴相交于A、B两点,其顶点E在线段CD上移动,若点C、D的坐标分别为(-1,4)、(4,4),点B的横坐标的最大值为6,则点A的横坐标的最小值为( )
| A. | 2 | B. | 0 | C. | -2 | D. | -3 |
2.
如图所示,已知AB∥CD,∠B=140°,∠D=150°,求∠E的度数.( )
| A. | 40° | B. | 30° | C. | 70° | D. | 290° |
12.下列函数中,属于反比例函数的是( )
| A. | y=-$\frac{x}{3}$ | B. | y=$\frac{1}{2x}$ | C. | y=5-3x | D. | y=-x2+1 |
18.
6月5日是世界环保日,为了让学生增强环保意识,了解环保知识,某中学政教处举行了一次八年级“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次活动,为了了解该次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(满分100分,得分均为正整数)进行统计,请你根据下面还未完成的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:
(1)填充频率分布表格中的空格;
(2)补全频率分布直方图;
(3)本题的数据是抽样调查所得,总体是900名学生的成绩,个体是每名学生的成绩,样本容量是50.
(4)若成绩在80分以上(不含80分)为优秀,则该校八年级参赛学生成绩优秀的为504人.
(1)填充频率分布表格中的空格;
| 分组 | 频数 | 频率 |
| 50.5-60.5 | 4 | 0.08 |
| 60.5-70.5 | 8 | 0.16 |
| 70.5-80.5 | 10 | 0.20 |
| 80.5-90.5 | 16 | 0.32 |
| 90.5-100.5 | 12 | 0.24 |
| 合计 |
(3)本题的数据是抽样调查所得,总体是900名学生的成绩,个体是每名学生的成绩,样本容量是50.
(4)若成绩在80分以上(不含80分)为优秀,则该校八年级参赛学生成绩优秀的为504人.
13.如图是2012年10月份的日历,用一正方形在表中随意框住4个数.
(1)如果把其中最小的数记为x,另外三个数用含x的式子表示出来,则从小到大依次是x+1,x+7,x+8.
(2)当这4个数之和等于100时,求x的值并在图中框住这四个数.
(3)被框住的四个数之和能否等于136?如果能,请求出此时x的值;如果不能,请说明理由.
| 星期日 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
(2)当这4个数之和等于100时,求x的值并在图中框住这四个数.
(3)被框住的四个数之和能否等于136?如果能,请求出此时x的值;如果不能,请说明理由.