题目内容
15．
某天早晨，王老师从家出发步行前往学校，途中在路边一小吃店用早餐，如图是王老师从家到学校这一过程中的所有路程s（米）与时间t（分）之间的关系．（1）他家与学校的距离为1000米，从家出发到学校，王老师共用了25分钟；
（2）王老师从家出发10分钟后开始用早餐，花了10分钟；
（3）王老师用早餐前步行的速度是50米/分，用完早餐以后的速度是100米/分．
分析 （1）根据函数图象的纵坐标，可得学校与家的距离，根据函数图象的横坐标，可得从家到学校的时间；
（2）根据函数图象的横坐标，可得吃早餐的时间；
（3）根据函数图象的纵坐标，可得路程，根据函数图象的横坐标，可得时间，根据路程与时间的关系，可得答案．
解答 解：（1）他家与学校的距离为 1000米，从家出发到学校，王老师共用了 25分钟；
（2）王老师从家出发 10分钟后开始用早餐，花了 10分钟；
（3）王老师用早餐前步行的速度是 50米/分，用完早餐以后的速度是 100米/分．
故答案为：1000，25，10，10，50，100．
点评 本题考查了函数图象，观察函数图象的横坐标得出时间，纵坐标得出路程是解题关键．
练习册系列答案
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6．某公司生产的一种时令商品每件成本为20元，经过市场调研发现，这种商品在未来20天内的日销售量m（件）与时间t（天）的关系如表：
未来20天内每天的价格y（元/件）与时间t（天）的函数关系式为y=$\frac{1}{4}$t+25（1≤t≤20且t为整数）．
（1）认真分析表中的数据，用所学过的函数知识，确定一个满足这些数据的m（件）与t（天）之间的关系式；
（2）设未来20天日销售利润为p（元）．请求出p（元）与t（天）之间的关系式；并预测未来20天中哪一天的日销售利润最大，最大日销售利润是多少？
| 时间t（天） | 1 | 3 | 6 | 10 | … |
| 日销售量m（件） | 94 | 90 | 84 | 76 | … |
（1）认真分析表中的数据，用所学过的函数知识，确定一个满足这些数据的m（件）与t（天）之间的关系式；
（2）设未来20天日销售利润为p（元）．请求出p（元）与t（天）之间的关系式；并预测未来20天中哪一天的日销售利润最大，最大日销售利润是多少？
3．
如图，O是菱形ABCD的对角线AC，BD的交点，E，F分别是OA，OC的中点，下列结论：①S△ADE=S△FOD，②四边形BFDE是中心对称图形；③△DEF是轴对称图形；④∠ADE=∠EDO，其中正确的结论有（ ）
如图，O是菱形ABCD的对角线AC，BD的交点，E，F分别是OA，OC的中点，下列结论：①S△ADE=S△FOD，②四边形BFDE是中心对称图形；③△DEF是轴对称图形；④∠ADE=∠EDO，其中正确的结论有（ ）| A． | 1个 | B． | 2个 | C． | 3个 | D． | 4个 |
10．
小明不慎将一个三角形玻璃摔碎成如图所示的四块，现要到玻璃店配一个与原来一样大小的三角形玻璃，你认为应带去的一块是（ ）
小明不慎将一个三角形玻璃摔碎成如图所示的四块，现要到玻璃店配一个与原来一样大小的三角形玻璃，你认为应带去的一块是（ ）| A． | 第1块 | B． | 第2块 | C． | 第3块 | D． | 第4块 |
如图，在△ABC中，BE⊥AC于点E，CF⊥AB于点F，D为BC边的中点，连接DE，DF．
如图，将△ABC平移得到△A1B1C1，使A1点坐标为（-1，4）
如图，把三角形纸片ABC沿DE折叠，∠ADC′=30°，∠BEC′=40°，求∠C′的度数．