题目内容
化简(1)5
| 2 |
| 8 |
| 32 |
(2)(
| 48 |
| 72 |
| 27 |
| 50 |
(3)
| ||||
|
(4)(
-1-
| ||
| 2 |
分析:(1)先将二次根式化为最简,然后合并同类二次根式即可.
(2)先将二次根式化为最简,然后去括号,最后合并同类二次根式即可得出结果.
(3)先将二次根式化为最简,再进行分母有理化,最后合并运算可得出答案.
(4)根据完全平方式展开,然后
(2)先将二次根式化为最简,然后去括号,最后合并同类二次根式即可得出结果.
(3)先将二次根式化为最简,再进行分母有理化,最后合并运算可得出答案.
(4)根据完全平方式展开,然后
解答:解:(1)原式=5
+2
-4
=(5+2-4)
=3
.
(2)原式=(4
-6
)-(3
-5
)
=+4
-6
-3
+5
=(+4-3)
+(-6+5)
=
-
.
(3)原式=
-10
=
-10
=
-10
=4-10
=-6.
(4)原式=
=
=1+
.
| 2 |
| 2 |
| 2 |
=(5+2-4)
| 2 |
=3
| 2 |
(2)原式=(4
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
=+4
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
=(+4-3)
| 3 |
| 2 |
=
| 3 |
| 2 |
(3)原式=
2
| ||||
|
=
4
| ||
|
=
4
| ||
|
=4-10
=-6.
(4)原式=
(-1)2+2×(-1)×(-
| ||||
| 4 |
=
4+2
| ||
| 4 |
=1+
| ||
| 2 |
点评:本题考查二次根式的混合运算及分母有理化的知识,熟练化简二次根式后,在加减的过程中,有同类二次根式的要合并;相乘的时候,被开方数简单的直接让被开方数相乘,再化简;较大的也可先化简,再相乘,灵活对待.
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