题目内容
19．
如图，△ABD≌△EBC，AB=3cm，BC=5cm，则DE的长是2cm．
分析 根据全等三角形的性质求出BD和BE，代入DE=BD-BE求出即可．
解答 解：∵△ABD≌△EBC，AB=3cm，BC=5cm，
∴BE=AB=3cm，BD=BC=5cm，
∴DE=BE-BE=2cm，
故答案为：2cm．
点评 本题考查了全等三角形的性质的应用，能根据全等三角形的性质求出BD和BE是解此题的关键，注意：全等三角形的对应边相等．
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如图，在△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC，AC=2a，点O是AC的中点，点P是AC的任意一点，点D在BC边上，且满足PB=PD，作DE⊥AC于点E，设DE=x．
如图，将一副三角板叠放在一起，使直角顶点重合于A，则∠BAC+∠EAD=180°．
19．某县教育局为了解某校初中生阅读数学教科书的现状，随机抽取某校部分初中学生进行了调查，依据相关数据绘制成以下不完整的统计表，请根据图表中的信息解答下列问题：
某校初中生阅读数学教科书情况统计图表
（1）求样本容量及表格中a，b，c的值，并补全统计图；
（2）若该校共有初中生2300名，请估计该校“不重视阅读数学教科书”的初中生人数．
某校初中生阅读数学教科书情况统计图表
| 类别 | 人数 | 占总人数比例 |
| 重视 | a | 0.3 |
| 一般 | 57 | 0.38 |
| 不重视 | b | c |
| 说不清楚 | 9 | 0.06 |
（1）求样本容量及表格中a，b，c的值，并补全统计图；
（2）若该校共有初中生2300名，请估计该校“不重视阅读数学教科书”的初中生人数．