题目内容
(1)4
(2)
.
解:(1)原式=4
-2
+3
=2
+3
;
(2)原式=2
-3
=12
-3
=9
.
分析:(1)先把各二次根式化为最简二次根式得到原式=4
-2
+3
,然后合并同类二次根式;
(2)根据二次根式的乘法法则得到原式=2
-3
,化简得12
-3
,然后合并同类二次根式.
点评:本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.
=2
(2)原式=2
=12
=9
分析:(1)先把各二次根式化为最简二次根式得到原式=4
(2)根据二次根式的乘法法则得到原式=2
点评:本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.
练习册系列答案
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某市初三年级举行以班为单位的基层数学团体赛,在各校预赛的基础上,每校选派一个班级中25名同学参加决赛,实验初中三(2)班、三(6)班为该校的候选班级,他们预赛的成绩如下:
| 得分 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
| 人数三(2) | 4 | 5 | 10 | 8 | 14 | 9 |
| 人数三(6) | 4 | 4 | 16 | 2 | 12 | 12 |
①利用你学的统计知识,比较______班的实力更均衡些;
②你认为应派______班的25名同学参加决赛.