题目内容

13.为了解本校七年级同学在双休日参加体育锻炼的时间,课题小组进行了问卷调查(问卷调查表如图所示),并用调查结果绘制了图1,图2两幅统计图(均不完整),请根据统计图解答以下问题:

(1)本次接受问卷调查的同学有多少人?补全条形统计图.
(2)本校有七年级同学800人,估计双休日参加体育锻炼时间在3小时以内(不含3小时)的人数.

分析 (1)根据B组的人数和所占的百分比即可求出总人数;利用总人数×18.75%可得D组人数,可补全统计图.
(2)利用总人数乘以对应的比例即可求解.

解答 解:(1)40÷25%=160(人)
答:本次接受问卷调查的同学有160人;
D组人数为:160×18.75%=30(人)
统计图补全如图:



(2)800×$\frac{20+40+60}{160}$=600(人)
答:估计双休日参加体育锻炼时间在3小时以内(不含3小时)的人数为600人.

点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

练习册系列答案
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3.调查作业:了解某家超市不同品牌饮料的销售情况.
为调查不同品牌饮料的市场销售情况,小东和小芸两位同学对一家超市进行了调查,二人在某天对照50名顾客购买饮料的品牌进行了记录.
小东的作法是:如果一个顾客购买某一品牌的饮料,就将这一饮料的品牌名字记录一次.表1是记录的初始数据.
表1
统一冰茶可口可乐统一冰茶汇源果汁露露
露露统一冰茶可口可乐露露可口可乐
统一冰茶可口可乐可口可乐百事可乐统一冰茶
可口可乐百事可乐统一冰茶可口可乐百事可乐
百事可乐露露露露百事可乐露露
可口可乐统一冰茶统一冰茶汇源果汁汇源果汁
汇源果汁统一冰茶可口可乐可口可乐可口可乐
可口可乐百事可乐露露汇源果汁百事可乐
露露可口可乐百事可乐可口可乐露露
可口可乐统一冰茶百事可乐汇源果汁统一冰茶
记录之后,小东对上述收集的数据进行了整理,绘制了表2:
表2                                   
饮料名称频数
可口可乐15
统一冰茶11
百事可乐9
露露9
汇源果汁6
合计50
表3
饮料名称画记频数
可口可乐正正正15
统一冰茶正正一11
百事可乐9
露露9
汇源果汁正一6
合计50
小芸的作法是:先设计一个统计表,再进行数据的收集与整理,她的方法是如果一个顾客购买某一品牌的饮料,就将这一饮料的品牌在相应的表格中画记一笔“正”字,上面表3是小芸设计的表格及调查时画记和填写的数据.
根据以上材料回答问题:
本次调查如果让你去做,在收集整理数据时,你会选择他们中的哪种方法?请你说明理由或者介绍一种新的方法.

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