题目内容
20.解方程:(1)x2-8x+16=(5-2x)2
(2)2x2+3x-7=0(配方法)
分析 (1)直接开平方法求解可得;
(2)配方法求解可得.
解答 解:(1)由原方程可得:(x-4)2=(5-2x)2,
∴x-4=5-2x或x-4=2x-5,
解得:x=3或x=1;
(2)2x2+3x=7,
x2+$\frac{3}{2}$x=$\frac{7}{2}$,
x2+$\frac{3}{2}$x+$\frac{9}{16}$=$\frac{7}{2}$+$\frac{9}{16}$,
即(x+$\frac{3}{4}$)2=$\frac{65}{16}$,
∴x+$\frac{3}{4}$=±$\frac{\sqrt{65}}{4}$,
∴x1=$\frac{3-\sqrt{65}}{4}$,x2=$\frac{3+\sqrt{65}}{4}$.
点评 本题主要考查解一元二次方程的能力,根据不同的方程选择合适的方法是解题的关键.
练习册系列答案
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10.如图是用大小相等的小正方形拼成的一组图案,观察并探索:第100个图案中有小正方形的个数是( )

| A. | 393 | B. | 397 | C. | 401 | D. | 405 |