题目内容

1.已知四边形ABCD中.E、F分别是AB、AD边上的点,DE与CF交于点G.
(一)问题初探;
如图①,若四边形ABCD是正方形,且DE⊥CF.则DE与CF的数量关系是相等
相等;
(二)类比延伸
(1)如图②若四边形ABCD是矩形.AB=m,AD=n.且DE⊥CF,则$\frac{DE}{CF}$=$\frac{n}{m}$.(用含m,n的代数式表示)
(2)如图③,若四边形ABCD是平行四边形,当∠B+∠EGC=180°时,(1)中的结论是否成立?若成立,请证明你的结论;若不成立,请说明理由.
(三)拓展探究
如图④,若BA=BC=6,DA=DC=8,∠BAD=90°.DE⊥CF,请直接写出$\frac{DE}{CF}$的值.

分析 (一)问题初探:根据正方形的性质,DE上CF,证明△AED≌DFC,即可解答;
(二)类比延伸:(1)根据矩形性质得出∠A=∠FDC=90°,求出∠CFD=∠AED,证出△AED∽△DFC即可;
(2)当∠B+∠EGC=180°时,在AD的延长线上取点M,使CM=CF,则∠CMF=∠CFM.证明△ADE∽△DCM,即可解答;
(三)拓展探究:过C作CN⊥AD于N,CM⊥AB交AB延长线于M,连接BD,设CN=x,△BAD≌△BCD,推出∠BCD=∠A=90°,证△BCM∽△DCN,求出CM=$\frac{3}{4}$x,在Rt△CMB中,由勾股定理得出BM2+CM2=BC2,代入得出方程$(x-6)^{2}+(\frac{3}{4}x)^{2}={6}^{2}$,求出CN=$\frac{192}{25}$,证出△AED∽△NFC,即可得出答案.

解答 解:(一)问题初探:
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠FDC=90°,AD=CD,
∵CF⊥DE,
∴∠DGF=90°,
∴∠ADE+∠CFD=90°,∠ADE+∠AED=90°,
∴∠CFD=∠AED,
在△AED和DFC中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠A=∠FDC}\\{∠CFD=∠AED}\\{AD=CD}\end{array}\right.$,
∴△AED≌DFC,
∴DE=CF.
故答案为:DE=CF.
(二)类比延伸:
(1)∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠FDC=90°,AB=CD=m,
∵CF⊥DE,
∴∠DGF=90°,
∴∠ADE+∠CFD=90°,∠ADE+∠AED=90°,
∴∠CFD=∠AED,
∵∠A=∠CDF,
∴△AED∽△DFC,
∴$\frac{DE}{CF}=\frac{AD}{CD}$=$\frac{n}{m}$
故答案为:$\frac{n}{m}$.
(2)证明如下:
当∠B+∠EGC=180°时,如图③,在AD的延长线上取点M,使CM=CF,则∠CMF=∠CFM.

∵AB∥CD,
∴∠A=∠CDM,
∵∠B+∠EGC=180°,
∴∠AED=∠FCB,
∴∠CMF=∠AED,
∴△ADE∽△DCM,
∴$\frac{DE}{CM}=\frac{AD}{DC}$,即$\frac{DE}{CF}=\frac{n}{m}$.
(三)拓展延伸:$\frac{25}{24}$.
理由是:如图④过C作CN⊥AD于N,CM⊥AB交AB延长线于M,连接BD,设CN=x,

∵∠BAD=90°,即AB⊥AD,
∴∠A=∠M=∠CNA=90°,
∴四边形AMCN是矩形,
∴AM=CN,AN=CM,
∵在△BAD和△BCD中
$\left\{\begin{array}{l}{AD=CD}\\{AB=BC}\\{BD=BD}\end{array}\right.$
∴△BAD≌△BCD(SSS),
∴∠BCD=∠A=90°,
∴∠ABC+∠ADC=180°,
∵∠ABC+∠CBM=180°,
∴∠MBC=∠ADC,
∵∠CND=∠M=90°,
∴△BCM∽△DCN,
∴$\frac{CM}{CN}=\frac{BC}{CD}$,
∴$\frac{CM}{x}=\frac{6}{8}$,
∴CM=$\frac{3}{4}$x,
在Rt△CMB中,CM=$\frac{3}{4}$x,BM=AM-AB=x-6,由勾股定理得:BM2+CM2=BC2
∴$(x-6)^{2}+(\frac{3}{4}x)^{2}={6}^{2}$,
x=0(舍去),x=$\frac{192}{25}$,
CN=$\frac{192}{25}$,
∵∠A=∠FGD=90°,
∴∠AED+∠AFG=180°,
∵∠AFG+∠NFC=180°,
∴∠AED=∠CFN,
∵∠A=∠CNF=90°,
∴△AED∽△NFC,
∴$\frac{DE}{CF}=\frac{AD}{CN}=\frac{8}{\frac{192}{25}}=\frac{25}{24}$.

点评 本题考查了矩形性质和判定,勾股定理,平行四边形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,相似三角形的性质和判定的应用,主要考查学生综合运用性质和定理进行推理的能力,题目比较好.

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