题目内容
若分式
有意义，则字母
的取值范围是（ ）
有意义，则字母的取值范围是（ ）A． | B． | C． | D． |
C
试题分析：分式有意义的条件：分式的分母不为0，分式才有意义.
由题意得
，
，故选C.点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握分式有意义的条件，即可完成.
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试题分析：分式有意义的条件：分式的分母不为0，分式才有意义.
由题意得
，，故选C.点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握分式有意义的条件，即可完成.
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在实数范围内有意义，则x的取值范围是 ．
____ _时，分式
无意义；当
的值为0。
的值为零，则
的值是（ ）
中a和b都扩大到原来的4倍，则分式的值（ ）
倍
÷
，并求出当x为何值时，该代数式的值为2．
其中x＝
有意义的x的取值为（ ）
中的
都变为原来的4倍，则分式的值（ ）