题目内容
19．命题“邻补角互补”的逆命题是互补的角为邻补角，是假命题（“真”或“假”）分析 交换原命题的题设与结论部分即可得到原命题的逆命题，然后根据邻补角的定义判断逆命题的真假．
解答 解：命题“邻补角互补”的逆命题是互补的角为邻补角，此逆命题是假命题．
故答案为互补的角为邻补角，假．
点评 本题考查了命题与定理：判断一件事情的语句，叫做命题．许多命题都是由题设和结论两部分组成，题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项，一个命题可以写成“如果…那么…”形式．有些命题的正确性是用推理证实的，这样的真命题叫做定理．也考查了逆命题．
练习册系列答案
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9．
某园林部门为扩大绿化面积，进行了大量树木的移栽，他们选择A、B、C、D四种方式对2000棵树进行移栽，并分别统计四种移栽方式的成活情况，旨在提高来年移栽树木的成活率，通过计算制成下表以及两个统计图，经确认图甲有误，其它正确．
根据以上信息，解答下列问题：
（1）图2中，D种移栽方式所占的圆心角的度数为126°，D种移栽方式的树木有700棵；
（2）请指出图1中存在的错误，并说明理由；
（3）在四种移栽方式中，从所有成活的树木中随机抽取一棵，则这棵树采用B种移栽方式移栽的概率是多少？
某园林部门为扩大绿化面积，进行了大量树木的移栽，他们选择A、B、C、D四种方式对2000棵树进行移栽，并分别统计四种移栽方式的成活情况，旨在提高来年移栽树木的成活率，通过计算制成下表以及两个统计图，经确认图甲有误，其它正确． | 移栽方式 | A | B | C | D |
| 成活率 | 97.5% | 95% | 60% | 90% |
（1）图2中，D种移栽方式所占的圆心角的度数为126°，D种移栽方式的树木有700棵；
（2）请指出图1中存在的错误，并说明理由；
（3）在四种移栽方式中，从所有成活的树木中随机抽取一棵，则这棵树采用B种移栽方式移栽的概率是多少？
7．|a|=-a，则a一定是（ ）
| A． | 负数 | B． | 正数 | C． | 零或负数 | D． | 非负数 |
14．
如图所示，点C的表示的数为2，BC=1，以O为圆心，OB为半径画弧，交数轴于点A，则点A表示的数是（ ）
如图所示，点C的表示的数为2，BC=1，以O为圆心，OB为半径画弧，交数轴于点A，则点A表示的数是（ ）| A． | $\sqrt{3}$ | B． | $\sqrt{5}$ | C． | -$\sqrt{3}$ | D． | -$\sqrt{5}$ |
11．
如图，平行四边形ABCD中，AE平分∠BAD，交BC于点E，且AB=AE，延长AB与DE的延长线交于点F．下列结论中正确的有（ ）
①△ABC≌△EAD；②△ABE是等边三角形；③AD=BF；④S△BEF=S△ACD；⑤S△CEF=S△ABE．
如图，平行四边形ABCD中，AE平分∠BAD，交BC于点E，且AB=AE，延长AB与DE的延长线交于点F．下列结论中正确的有（ ）①△ABC≌△EAD；②△ABE是等边三角形；③AD=BF；④S△BEF=S△ACD；⑤S△CEF=S△ABE．
| A． | 1个 | B． | 2个 | C． | 3个 | D． | 4个 |
8．下列计算正确的是（ ）
| A． | （a-b）2=a2-b2 | B． | -（a-1）=-a-1 | C． | a3+a2=2a5 | D． | （-2a3）2=4a6 |
某校数学课外实践活动小组想利用所学知识测量南明湖的宽度．如图所示是南明湖的一段，两岸AB∥CD，河对岸E处有一座房子，小组成员用测角仪在F处测得∠EFD=36°，往前走205米后到达点G处，测得∠EGD=72°，请你根据这些数据帮该小组算出湖宽EH（结果精确到0.1）．