题目内容
解答下列各题:
(1)x3-2x2-x3+5x2+4,其中x=2;
(2)9x+6x2-3(x-
x2),其中x=-3.
(3)(-6)2×|
-
|-(-3)
(4)-(-1)4-(1-
)÷(+3)×[2-(-3)2].
(1)x3-2x2-x3+5x2+4,其中x=2;
(2)9x+6x2-3(x-
| 2 |
| 3 |
(3)(-6)2×|
| 7 |
| 9 |
| 11 |
| 12 |
(4)-(-1)4-(1-
| 1 |
| 2 |
考点:整式的加减—化简求值,有理数的混合运算
专题:计算题
分析:(1)原式合并同类项得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值;
(2)原式去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值;
(3)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;
(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.
(2)原式去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值;
(3)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;
(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.
解答:
解:(1)原式=3x2+4,
当x=2时,原式=12+4=16;
(2)原式=9x+6x2-3x+2x2=6x+8x2,
当x=-3时,原式=-18+72=54;
(3)原式=36×
+3=5+3=8;
(4)原式=-1-
×
×(-7)=-1+
=
.
当x=2时,原式=12+4=16;
(2)原式=9x+6x2-3x+2x2=6x+8x2,
当x=-3时,原式=-18+72=54;
(3)原式=36×
| 5 |
| 36 |
(4)原式=-1-
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 3 |
| 7 |
| 6 |
| 1 |
| 6 |
点评:此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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数轴上表示-1.5与
的两点之间,表示整数的点的个数是( )
| 9 |
| 2 |
| A、6 | B、5 | C、4 | D、3 |
| A、80° | B、70° |
| C、40° | D、20° |
下列关于x的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( )
| A、x2+8=0 |
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