题目内容
25、甲、乙两组各10名同学进行答题比赛，每人答10道选择题，各组选手答对题数如下表所示：
请你完成上表，再根据所学的统计知识，从不同方面对甲、乙两组选手进行评价．
请你完成上表，再根据所学的统计知识，从不同方面对甲、乙两组选手进行评价．
分析：根据平均数、中位数、众数、方差的概念进行计算，并分别根据平均数、中位数、众数、方差的意义对甲、乙两组选手进行评价．
解答：解：
由表格的数据可知，从平均数相同，可知甲乙两组的平均成绩相同；
从众数方面看，甲组答对8道题的人数最多，乙组答对7道题的人数最多；乙组的方差小，所以乙组的成绩更稳定；
从优秀率看，甲组的优秀率较大，优秀人数所占的比例较大．
由表格的数据可知，从平均数相同，可知甲乙两组的平均成绩相同；
从众数方面看，甲组答对8道题的人数最多，乙组答对7道题的人数最多；乙组的方差小，所以乙组的成绩更稳定；
从优秀率看，甲组的优秀率较大，优秀人数所占的比例较大．
点评：本题考查统计表的制作与从统计表中获取信息的能力．统计表可以将大量数据的分类结果清晰、一目了然地表达出来．注意会根据平均数、中位数、众数、方差的概念，从不同方面对甲、乙两组选手进行评价．
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（1）请你填上表中乙组选手的相关数据；
（2）根据你所学的统计知识，利用上述数据从不同方面评价甲、乙两组选手的成绩．
| 答对题数 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均数 | 众数 | 中位数 | 方差 | 优秀率 |
| 甲组选手 | 1 | 0 | 1 | 5 | 2 | 1 | 8 | 8 | 8 | 1.6 | 80% |
| 乙组选手 | 0 | 0 | 4 | 3 | 2 | 1 |
（2）根据你所学的统计知识，利用上述数据从不同方面评价甲、乙两组选手的成绩．
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请你完成上表，并根据所学的统计知识，从不同方面评价甲、乙两组选手的成绩．
| 答对题数 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 | 优秀率 |
| 甲组 | 1 | 0 | 1 | 5 | 2 | 1 | 8 | 8 | 8 | 1.6 | 80% |
| 乙组 | 0 | 0 | 4 | 3 | 2 | 1 |
甲、乙两组各10名同学进行答题比赛，每人答10道选择题，各组选手答对题数如下表所示：
| 答对题数 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 | 优秀率 |
| 甲组人数 | 1 | 0 | 1 | 5 | 2 | 1 | 80% | ||||
| 乙组人数 | 0 | 0 | 4 | 3 | 2 | 1 |