题目内容
15.已知△ABP的一边AB=$\sqrt{10}$.(1)在如图(1)所示的4×4方格中画出格点△ABP,使三角形三边为$\sqrt{5}$、$\sqrt{5}$、$\sqrt{10}$.
(2)如图(2)所示,AD⊥DC于D,BC⊥CD于C,若点P为线段CD上动点.
①则AD=2BC=1;
②设DP=a,请用含a的代数式表示AP,BP,则AP=$\sqrt{4+{a}^{2}}$,BP=$\sqrt{1+(3-a)^{2}}$.
③当a=1时,求PA+PB的值.
④PA+PB是否存在一个最小值?如果存在,请求出它的最小值,如果不存在,请说明理由.
分析 (1)根据要求画出△PAB即可;
(2)①关系图象即可解决问题.
②利用勾股定理计算即可;
③a=1代入②中代数式计算即可;
④存在.作B关于CD的对称点B′,连接AB′,交CD于P′,此时P′A+P′B最小,利用勾股定理计算即可;
解答 解:(1)△PAB如图所示.![]()
(2)①由图象可知AD=2,BC=1,
故答案为2,1.
②在Rt△ADP中,AP=$\sqrt{{2}^{2}+{a}^{2}}$=$\sqrt{4+{a}^{2}}$,
在Rt△PBC中,PB=$\sqrt{1+(3-a)^{2}}$,
故答案为$\sqrt{4+{a}^{2}}$,$\sqrt{1+(3-a)^{2}}$.
③a=1时,PA+PB=$\sqrt{5}$+$\sqrt{5}$=2$\sqrt{5}$.
④存在.作B关于CD的对称点B′,连接AB′,交CD于P′,此时P′A+P′B最小,
最小值=$\sqrt{{3}^{2}+{3}^{2}}$=3$\sqrt{2}$.
点评 本题考查作图-应用与设计、勾股定理、轴对称变换等知识,解题的关键是理解题意,学会利用对称解决最值问题,属于中考常考题型.
练习册系列答案
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4.
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| 喜欢程度 | 频数 |
| A | 18 |
| B | 66 |
| C | 30 |
| D | 6 |
(1)补全上面的频数分布表和扇形统计图;
(2)根据补全的频数分布表画出频数分布直方图;
(3)若该校七年级共有600名学生,请你估算该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有多少人?