题目内容
4.比较大小:(1)-(-0.026)>0,
(2)-7.5<-|-7|,
(3)|-6|=-(-6).
分析 (1)首先判断出-(-0.026)=0.026,然后根据有理数大小比较的方法,判断出它和0的大小关系即可.
(2)首先判断出-|-7|=-7,然后根据两个负数,绝对值大的其值反而小,判断出它们的大小关系即可.
(3)首先分别求出|-6|、-(-6)的大小,然后根据有理数大小比较的方法,判断出它们的大小关系即可.
解答 解:根据分析,可得
(1)-(-0.026)>0,
(2)-7.5<-|-7|,
(3)|-6|=-(-6).
故答案为:>、<、=.
点评 (1)此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.
(2)此题还考查了相反数的含义以及求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:相反数是成对出现的,不能单独存在;求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“-”.
(3)此题还考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数-a;③当a是零时,a的绝对值是零.
练习册系列答案
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15.某电动车厂本周计划每天生产250辆电动车,由于工人实行轮休,每天上班的人数不一定相等,实际每天生产量与计划量相比情况如下表(超过的辆数为正数,不足的辆数为负数):
根据记录可知,本周六生产了241辆电动车;本周总生产量与计划生产量相比,增加了-21辆;产量最多的一天比产量最少的一天多生产了35辆.
| 星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 |
| 与计划相比 | -5 | +7 | -3 | +4 | +10 | -9 | -25 |
12.现有一个正八边形的纸片,则该纸片每个内角的外角的度数为( )
| A. | 60° | B. | 50° | C. | 45° | D. | 30° |
19.如果物体下降5米记作-5米,则+6米表示( )
| A. | 下降6米 | B. | 上升6米 | C. | 下降或上升6米 | D. | 上升-6米 |
9.已知点A、B在数轴上分别表示数a、b.
(1)观察数轴并填写下表:(最后一列由你自己选取两个数)
(2)若设A、B两点间的距离为c,则c可表示为D
A.a+b B.a-b C.|a+b|D.|a-b|
(3)求|x-2|=1中x的值.
(1)观察数轴并填写下表:(最后一列由你自己选取两个数)
| a | 5 | 4 | -2 | -3 | 2 | |
| b | 3 | 0 | -1 | 0 | -4 | |
| A、B两点间的距离 | 2 | 3 | 3 |
A.a+b B.a-b C.|a+b|D.|a-b|
(3)求|x-2|=1中x的值.