题目内容
一元二次方程x2﹣3x=0的解是（ ）
A. x1=0，x2=﹣3 B. x=﹣3 C. x=3 D. x1=0，x2=3
(1)已知x＝＋1，求x＋1－的值；
(2)已知x＝－1，y＝＋1，求＋的值．
当的值为最小时，a的取值为（ ）
A. －1 B. 0 C. - D. 1
如图，菱形OABC的顶点O是原点，顶点B在y轴上，菱形的两条对角线的长分别是6和4，反比例函数y=（x＜0）的图象经过点C，则k的值为_____．
我们学习了一次函数、二次函数和反比例函数，回顾学习过程，都是按照列表、描点、连线得到函数的图象，然后根据函数的图象研究函数的性质，这种研究方法主要体现的数学思想是（ ）
A. 演绎 B. 数形结合 C. 抽象 D. 公理化
已知， ．当时，x的取值范围是？
已知关于x的不等式kx﹣2＞0（k≠0）的解集是x＜﹣3，则直线y=﹣kx+2与x轴的交点是________
某地区2015年投入教育经费2500万元，2017年投入教育经费3025万元
（1）求2015年至2017年该地区投入教育经费的年平均增长率；
（2）根据（1）所得的年平均增长率，预计2018年该地区将投入教育经费多少万元？
已知：如图，AD是△ABC的角平分线，且AB：AC=3：2，则△ABD与△ACD的面积之比为（ ）
A. 3：2 B. 9：4 C. 2：3 D. 4：9
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＋1，求x＋1－
的值；
－1，y＝
＋1，求
＋
的值．
的值为最小时，a的取值为（ ）
D. 1
（x＜0）的图象经过点C，则k的值为_____．
， 
．当
时，x的取值范围是？