题目内容

【题目】已知二元一次方程3x -y =1，当x=2时，y等于__________

【答案】5

【解析】

将x=2代入二元一次方程中即可求出结论．

解：将x=2代入3x -y =1，得

3×2-y=1

解得：y=5

故答案为：5．

练习册系列答案
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【题目】方程3x﹣6＝0的解的相反数是_____．

【题目】完成下面推理过程：

如图，已知∠1 ＝∠2，∠B ＝∠C，可推得AB∥CD．理由如下：

∵∠1 ＝∠2（已知），

且∠1 ＝∠CGD（______________ _________），

∴∠2 ＝∠CGD（等量代换）．

∴CE∥BF（___________________ ________）．

∴∠ ＝∠C（__________________________）．

又∵∠B ＝∠C（已知），

∴∠ ＝∠B（等量代换）．

∴AB∥CD（________________________________）．

【题目】在平面直角坐标系中，将一块等腰直角三角板ABC放在第一象限，斜靠在两条坐标轴上，∠ACB=900，且A（0，4），点C（2，0），BE⊥x轴于点E，一次函数y=x+b经过点B，交y轴于点D。

（1）求证；△AOC≌△CEB

（2）求△ABD的面积。

【题目】如图，△AED的顶点D在△ABC的BC边上，∠E=∠B,AE=AB, ∠EAB=∠DAC.

(1)求证：△AED≌△ABC.

(2)若∠E=40°，∠DAC=30°，求∠BAD的度数.

【题目】阅读下列材料：

利用完全平方公式，可以将多项式变形为的形式, 我们把这样的变形方法叫做多项式的配方法．运用多项式的配方法及平方差公式能对一些多项式进行分解因式．例如： ＝

＝

＝＝

根据以上材料，解答下列问题：

（1）用多项式的配方法将化成的形式；

（2）下面是某位同学用配方法及平方差公式把多项式进行分解因式的解答过程：

老师说，这位同学的解答过程中有错误，请你找出该同学解答中开始出现错误的地方，并用“ ”标画出来，然后写出完整的、正确的解答过程：

（3）求证：x，y取任何实数时，多项式的值总为正数．

【题目】正方形OABC的边长为4，对角线相交于点P，抛物线L经过O，P，A三点，点E是正方形内的抛物线上的动点．

(1)建立适当的平面直角坐标系．

①直接写出O，P，A三点坐标；

②求抛物线L的表达式；

(2)求△OAE与△OCE面积之和的最大值．

【题目】如图，将一副三角尺的直角顶点重合在一起．

若与的比是2：11，求的度数．

若叠合所成的，则的补角的度数与的度数之比是多少？

【题目】已知某人的身份证号是：320821200706080375，那么他出生的月份是_____月．

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