题目内容
-7的倒数是( )
A. 7 B. C. -7 D. -
﹣的倒数是( )
A. B. ﹣ C. D. ﹣
已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长是__________
某种钢笔标价为元,若购买20支及以上有8折优惠,甲买20支这种笔比乙买8支多用40元,则________.
一件标价为600元的上衣,按8折销售仍可获利20元,设这件上衣的成本价为x元,根据题意,下面所列的方程正确的是( )
A. 600×0.8﹣x=20 B. 600×8﹣x=20 C. 600×0.8=x﹣20 D. 600×8=x﹣20
如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1,△ABC的三个顶点都在格点上.
(1)画△ABC关于直线MN的对称图形△A1B1C1(不写画法);
(2)作出△ABC的边BC边上的高AE,垂足为点E.(不写画法);
(3)△ABC的面积为 .
分解因式______________.
图1,图2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上.
(1)如图1,在小正方形的顶点上确定一点C,连接AC、BC,使得△ABC为直角三角形,其面积为5,并直接写出△ABC的周长;
(2)如图2,在小正方形的顶点上确定一点D,连接AD、BD,使得△ABD中有一个内角为45°,且面积为3.
【答案】(1)5+3;(2)3.
【解析】试题分析:(1)构造直角三角形,AB=且是直角边,面积是5,可以求出另外一条直角边BC长度,最后连接AC.
(2)先构造一个45°角,再利用面积是3,可画出图象.
试题解析:
(1)【解析】如图1所示:△ABC即为所求,
△ABC的周长为: +2+5=5+3;
(2)【解析】如图2所示:△ABD中,∠ADB=45°,且面积为3.
【题型】解答题【结束】23
为了解青少年形体情况,现随机抽查了若干名初中学生坐姿、站姿、走姿的好坏情况(如果一个学生有一种以上不良姿势,以他最突出的一种作记载),并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请根据图中所给信息解答下列问题:
(1)求这次被抽查形体测评的学生一共有多少人?
(2)求在被调查的学生中三姿良好的学生人数,并将条形统计图补充完整;
(3)若全市有5万名初中生,那么估计全市初中生中,坐姿和站姿不良的学生共有多少人?
下列一元二次方程中有两个相等实数根的是( )
A. 2x2-6x+1=0 B. 3x2-x-5=0 C. x2+x=0 D. x2-4x+4=0