题目内容
11．大于-1.5的最小整数是-1．分析 由题目所给的取值范围，结合整数的定义即可得到最小整数解是-1
解答 解：不等式x≥-1.5的最小整数解是-1．
故答案为：-1
点评 此题主要考查了一元一次不等式的整数解，属于基础题，解答本题的关键是仔细审题，把握x的取值范围，再找出符合条件的整数．
练习册系列答案
相关题目
题目内容
11．大于-1.5的最小整数是-1．分析 由题目所给的取值范围，结合整数的定义即可得到最小整数解是-1
解答 解：不等式x≥-1.5的最小整数解是-1．
故答案为：-1
点评 此题主要考查了一元一次不等式的整数解，属于基础题，解答本题的关键是仔细审题，把握x的取值范围，再找出符合条件的整数．
加图，在△ABC中，AC=BC，∠C=90°，D是AB的中点，DE⊥AC于点E，DF⊥CB于点F，求证：
已知点A在反比例函数y=$\frac{3}{x}$的图象上，点B与点A关于原地对称，BC∥y轴，与反比例函数y=-$\frac{2}{x}$的图象交于点C，连接AC，则△ABC的面积为5．
如图是平面直角坐标系及其中的一条直线，该直线还经过点C（3，-10）．
小明到工厂参加社会实践活动时，发现工人师傅测量一块木板两边AB与CD是否平行时，将直角尺（∠MFN=90°）如图放置：MF交AB于点E，NF交CD于点G，测得∠1=140°，∠2=50°．小明马上用所学数学知识帮师傅进行了证明．请你写出规范的证明过程．
如图，在△ABC中，$\frac{BC}{EC}$=$\frac{8}{3}$，DE∥AC，则DE：AC=5：8．