题目内容
11.(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)若AC=3AE,写出求tanC的思路.
分析 (1)连接OD,求出OD∥AC,求出DF⊥OD,根据切线的判定得出即可;
(2)由AC=3AE可设AC=3x,AE=x,则AB=AC=3x,EC=4x;连结BE,由AB是直径可知∠AEB=90°,根据勾股定理求出BE,解直角三角形求出即可.
解答 (1)证明:连接OD,![]()
∵AB为直径∵OB=OD,
∴∠B=∠ODB,
∵AB=AC,
∴∠C=∠B,
∴∠C=∠ODB,
∴OD∥AC,
∵DF⊥AC,
∴DF⊥OD,
∵OD为半径,
∴DF是⊙O的切线;
(2)解:思路是:![]()
连接BE,
∵AC=3AE,AB=AC,
∴设AE=x,AC=AB=3x,
∵AB是直径,
∴∠E=90°,
在Rt△BEA中,由勾股定理得:BE=$\sqrt{(3x)^{2}-(x)^{2}}$=2$\sqrt{2}$x,
在Rt△ECB中,tanC=$\frac{BE}{CE}$=$\frac{2\sqrt{2}x}{4x}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$.
点评 本题考查了切线的判定和解直角三角形,能综合运用定理进行推理是解此题的关键,综合性比较强.
练习册系列答案
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1.
如图,直线y=-2x+8分别交x、y轴于点A、B,点C是线段OB上一点(不与点B重合),过点A、B、C作⊙H,恰好与x轴相切,则∠CAB的正弦值为( )
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
3.
某区八年级有3000名学生参加“爱我中华”知识竞赛活动,为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况,从中抽取了部分学生的得分进行统计:
请你根据以上的信息,回答下列问题:
(1)a=0.05,b=40.
(2)在扇形统计图中,“成绩x满足50≤x<60“对应扇形的圆心角度数是18°;
(3)若将得分转化为等级,规定:50≤x<60评为D,60≤x<70评为C,70≤x<90评为B,90≤x<100评为A.这次全区八年级参加竞赛的学生约有1530人参赛成绩被评为“B”.
| 成绩x(分) | 频数 | 频率 |
| 50≤x<60 | 10 | a |
| 60≤x<70 | 16 | 0.08 |
| 70≤x<80 | b | 0.20 |
(1)a=0.05,b=40.
(2)在扇形统计图中,“成绩x满足50≤x<60“对应扇形的圆心角度数是18°;
(3)若将得分转化为等级,规定:50≤x<60评为D,60≤x<70评为C,70≤x<90评为B,90≤x<100评为A.这次全区八年级参加竞赛的学生约有1530人参赛成绩被评为“B”.
20.
在平面直角坐标系中,O为原点,点A(-3,0),点B(0,3),点E、点F分别为OA,OB的中点,若正方形OEDF绕点O顺时针旋转,得到正方形OE′D′F′,若直线AE′与直线BF′相交于点P,则点P的纵坐标的最大值是( )
| A. | $\frac{\sqrt{3}+1}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}+3}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}+3}{4}$ | D. | $\frac{3\sqrt{3}+3}{4}$ |
10.甲乙两家商场平时以同样的价格出售相同的商品.春节期间两家商场都让利酬宾,其中甲商场所有商品按8折出售,乙商场对一次购物中超过200元后的价格部分打7折.
设x(单位:元)表示商品原价,y(单位:元)表示购物金额.
(Ⅰ)根据题意,填写下表:(单位:元)
(Ⅱ)分别就两家商场的让利方式,写出y关于x的函数解析式;
(Ⅲ)春节期间,当在同一商场累计购物超过200元时,哪家商场的实际花费少?
设x(单位:元)表示商品原价,y(单位:元)表示购物金额.
(Ⅰ)根据题意,填写下表:(单位:元)
| 商品价格 购物金额 | 120 | 180 | 200 | 260 |
| 甲商场 | 96 | 144 | 160 | 208 |
| 乙商场 | 120 | 200 | 200 | ,242 |
(Ⅲ)春节期间,当在同一商场累计购物超过200元时,哪家商场的实际花费少?