题目内容
为参加学校举办的演讲比赛,每班选拔一名学生参赛。八年级(2)班有甲、乙、丙三名候选人参加班内预赛,对他们的稿件质量成绩和口试成绩(单位:分)分别用两种方式进行了统计,如表和图①:
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(1)请将表和图①中的空缺部分补充完整;
(2)选拔的最后一个程序是由本班的50名同学进行投票,三名候选人的得票情况如图②(没有弃权票,每名学生只能推荐一人),请计算每人的得票数;
(3)若每票计1分,班委会将稿件质量、口试、得票三项测试得分按4:3:3的比例确定最后成绩,请计算三名学生的最后成绩,并根据成绩判断谁能当选.
【答案】
(1)如图所示:
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(2)甲20票、乙20票、丙10票;(3)甲67分、乙68分、丙64.5分,乙当选。
【解析】
试题分析:(1)仔细分析统计表及统计图中的数据即可得到结果;
(2)根据扇形统计图的特征即可求得结果;
(3)分别根据加权平均数的计算方法求得三名学生的最后成绩,再比较即可作出判断.
(1)如图所示:
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(2)由题意得甲
票、乙
票、丙
票;
(3)由题意得甲的最后成绩
分
乙的最后成绩
分
丙的最后成绩
分
∵![]()
∴乙能当选。
考点:统计的应用
点评:本题是统计的基础应用题,重要考查学生对统计知识的熟练掌握程度,在中考中比较常见.
练习册系列答案
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参与我市教育资源倍增工程的学校有A、B两个校区,为了加强融合,两个校区的学生特举办了以“弘扬校园真善美,文名礼仪在我心”为主题的演讲比赛.两校区参赛人数相等,比赛结束后,按分数进行分类统计,共有7分、8分、9分、10分(满分10分)四个等级.依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.
(1)根据图表信息可知两个校区参加的人数为 人,并将图2的统计图补充完整;
(2)经计算,B校区的平均分是8.3分,中位数是8分,请计算A校区的平均分、中位数,并从平均数和中位数的角度分析哪个校区成绩较好;
(3)如果该学校要组织8人的代表队参加学区内的演讲团体赛,决定从这两个校区中的一所挑选参赛选手,请你分析,应选哪个小区?
| 分数 | 7分 | 8分 | 9分 | 10分 |
| 人数 | 11 | 0 | 1 | 8 |
(2)经计算,B校区的平均分是8.3分,中位数是8分,请计算A校区的平均分、中位数,并从平均数和中位数的角度分析哪个校区成绩较好;
(3)如果该学校要组织8人的代表队参加学区内的演讲团体赛,决定从这两个校区中的一所挑选参赛选手,请你分析,应选哪个小区?
参与我市教育资源倍增工程的学校有A、B两个校区,为了加强融合,两个校区的学生特举办了以“弘扬校园真善美,文名礼仪在我心”为主题的演讲比赛.两校区参赛人数相等,比赛结束后,按分数进行分类统计,共有7分、8分、9分、10分(满分10分)四个等级.依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.
(1)根据图表信息可知两个校区参加的人数为______人,并将图2的统计图补充完整;
(2)经计算,B校区的平均分是8.3分,中位数是8分,请计算A校区的平均分、中位数,并从平均数和中位数的角度分析哪个校区成绩较好;
(3)如果该学校要组织8人的代表队参加学区内的演讲团体赛,决定从这两个校区中的一所挑选参赛选手,请你分析,应选哪个小区?

| 分数 | 7分 | 8分 | 9分 | 10分 |
| 人数 | 11 | 1 | 8 |
(2)经计算,B校区的平均分是8.3分,中位数是8分,请计算A校区的平均分、中位数,并从平均数和中位数的角度分析哪个校区成绩较好;
(3)如果该学校要组织8人的代表队参加学区内的演讲团体赛,决定从这两个校区中的一所挑选参赛选手,请你分析,应选哪个小区?