题目内容
动手实验：利用矩形纸片（图1）剪出一个正六边形纸片；利用这个正六边形纸片做一个如图（2）无盖的正六棱柱（棱柱底面为正六边形）；
（1）做一个这样的正六棱柱所需最小的矩形纸片的长与宽的比为多少？
（2）在（1）的前提下，当矩形的长为2a时，要使无盖正六棱柱侧面积最大，正六棱柱的高为多少？并求此时矩形纸片的利用率？（矩形纸片的利用率=
无盖正六棱柱的表面积/矩形纸片的面积）
（1）做一个这样的正六棱柱所需最小的矩形纸片的长与宽的比为多少？
（2）在（1）的前提下，当矩形的长为2a时，要使无盖正六棱柱侧面积最大，正六棱柱的高为多少？并求此时矩形纸片的利用率？（矩形纸片的利用率=
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考点：二次函数的应用
专题：
分析：（1）画出图形，利用正六边形的性质，设出矩形的长宽和正六边形的半径，利用特殊角的三角函数用正六边形的半径表示出矩形的长与宽解决问题；
（2）利用（1）中的边关系，设出正六边形高为x，表示出正六边形的面积，利用二次函数的性质解决问题．
（2）利用（1）中的边关系，设出正六边形高为x，表示出正六边形的面积，利用二次函数的性质解决问题．
解答：解：（1）如图所示：
由于正六边形内角和为（6-2）×180°=720°，则其一角的角平分线所分的两个角同为60°；
设所需矩形的长宽分别为A、B，剪出的正六边形半径长为L，那么
A=2L，B=2L•sin60°=
L；
因此，所求长宽比为A：B=（2L）：（
L）=2：
．
做一个这样的正六棱柱所需最小的矩形纸片的长与宽的比为：2：
；
（2）∵矩形的长为2a，
∴正六边形边长为a，其面积为：
设高为x，S=-4
x2+6ax，
当x=
a时，S=
a2，
此时，底面积=
a2，
a2+
a2=
a2，
利用率=
．
由于正六边形内角和为（6-2）×180°=720°，则其一角的角平分线所分的两个角同为60°；
设所需矩形的长宽分别为A、B，剪出的正六边形半径长为L，那么
A=2L，B=2L•sin60°=
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因此，所求长宽比为A：B=（2L）：（
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做一个这样的正六棱柱所需最小的矩形纸片的长与宽的比为：2：
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（2）∵矩形的长为2a，
∴正六边形边长为a，其面积为：
设高为x，S=-4
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当x=
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此时，底面积=
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利用率=
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点评：此题考查正多边形的性质运用，以及二次函数的实际运用，注意利用面积建立模型，解决实际问题．
练习册系列答案
相关题目
如图（1），有两个全等的正三角形ABC和ODE，点O、C分别为△ABC、△DEO的重心；固定点O，将△ODE顺时针旋转，使得OD经过点C，如图（2），则图（2）中四边形OGCF与△OCH面积的比为
如图，点A在⊙O外，射线AO与⊙O交于F、G两点，点H在⊙O上，FH弧和GH弧为等弧，点D是FH弧上的一个动点（不运动至F），BD是⊙O的直径，连接AB，交⊙O于点C，连接CD，交AO于点E，且OA=