题目内容
9.2015年第39个国际博物馆日,河北博物院开放“蔚县剪纸”等三个展厅,通过现场操作等多种形式,让市民体验传统技艺,某市民将一个正方形彩纸依次按如图1,如图2所示的方式对折,然后沿图3中的虚线裁剪,则将图3的彩纸展开铺平后的图案是( )| A. | B. | C. | D. |
分析 一种方法是找一张正方形的纸按图1,图2中方式依次对折后,再沿图3中的虚线裁剪,最后将纸片打开铺平所得的图案,另一种方法是看折的方式及剪的位置,找出与选项中的哪些选项不同,即可得出正确答案.
解答 解:在两次对折的时,不难发现是又折成了一个正方形,
第一次剪的是在两次对折的交点处,剪一扇形,会出现半圆,所以A,C肯定错误,
第二次剪的是折成的小正方形的上面的一个圆形,会出现4个小圆,所以B肯定错误,
故选:D.
点评 此题主要考查了剪纸问题,解答此题的关键是根据折纸的方式及剪的位置进行动手操作,可以直观的得到答案.
练习册系列答案
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19.已知a,b为实数,则下列结论正确的是( )
| A. | 若a>b,则a-c<b-c | B. | 若a>b,则-a+c>-b+c | ||
| C. | 若ac2>bc2,则a>b | D. | 若a>b,则ac2>bc2 |
20.
如图,在正方形OABC中,点B的坐标是(4,4),点E、F分别在边BC、BA上,OE=2$\sqrt{5}$.若∠EOF=45°,则F点的纵坐标是( )
| A. | $\frac{4}{3}$ | B. | 1 | C. | $\sqrt{2}$ | D. | $\sqrt{5}$-1 |
4.从四边形的一个顶点出发,可得一条对角线;从五边形的一个顶点出发可得二条对角线;从六边形的一个顶点出发可得三条对角线;…按此规律,从n(n≥4,且n是整数)边形的一个顶点出发可得对角线(n-3)条.
1.
如图,在学校某处建立平面直角坐标系,使得教学楼位于(0,0),实验楼位于(-2,2),那么食堂位于( )
| A. | (2,4) | B. | (2,3) | C. | (3,3) | D. | (3,4) |