题目内容
比较大小:
(填”> , = , < ”).
【答案】
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【解析】
试题分析:先把这两个数分别平方后再比较,即可判断。
,
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考点:本题考查的是无理数的大小比较
点评:解答本题的关键是掌握对于带根号的同号的无理数的比较,一般是先把它们平方后再比较。若是两个正数,则平方大的就大;若是两个负数,则平方大的反而小。
练习册系列答案
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比较大小:
(填”> , = , < ”).
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【解析】
试题分析:先把这两个数分别平方后再比较,即可判断。
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考点:本题考查的是无理数的大小比较
点评:解答本题的关键是掌握对于带根号的同号的无理数的比较,一般是先把它们平方后再比较。若是两个正数,则平方大的就大;若是两个负数,则平方大的反而小。