题目内容
3.B(x2,0)两点,直线y2=2x+t经过点A.
(1)已知A、B两点的横坐标分别为3、-1.
①当a=1时,直接写出抛物线y1和直线y2相应的函数表达式;
②如图,已知抛物线y1在3<x<4这一段位于直线y2的下方,在5<x<6这一段位于直线y2的上方,求a的取值范围;
(2)若函数y=y1+y2的图象与x轴仅有一个公共点,探求x2-x1与a之间的数量关系.
分析 (1)①根据已知条件得到当a=1,得到y1=(x-3)(x+1),由于直线y2=2x+t经过点A,得到方程0=2×3+t,得到t=-6,于是得到结论;
②设y1=a(x-3)(x+1),根据题意得不等式,即可得到结论;
(2)根据已知条件得到y=y1+y2=a(x-x1)(x-x2)+2x-2x1=(x-x1)[a(x-x1)+2]根据函数y的图象与x轴仅有一个公共点,于是得到结论.
解答 解:(1)①∵已知抛物线y1=a(x-x1)(x-x2)经过A(x1,0)、B(x2,0)两点,当a=1,
∴y1=(x-3)(x+1),
∵直线y2=2x+t经过点A,
∴0=2×3+t,
解得:t=-6,
∴y2=2x-6;
②设y1=a(x-3)(x+1),
由题意可得,当x=4时,y1=5a<2,
∴a<$\frac{2}{5}$,
当x=5时,y1=12a>4,
∴a>$\frac{1}{3}$,
∴$\frac{1}{3}<$a<$\frac{2}{5}$;
(2)∵直线y2过点A(x1,0),
∴0=2x1+t,∴t=-2x1,
∴y=y1+y2=a(x-x1)(x-x2)+2x-2x1=(x-x1)[a(x-x1)+2]
∴方程的根为x1,x2-$\frac{2}{a}$,
∵函数y的图象与x轴仅有一个公共点,
∴x1=x2-$\frac{2}{a}$,
∴x2-x1=$\frac{2}{a}$.
点评 本题考查了抛物线与x轴的交点,一次函数图象上点的坐标特征,二次函数图象上点的坐标特征,正确的理解题意是解题的关键.
练习册系列答案
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3.
某学校为了解学生的课外阅读情况,随机抽取了50名学生,并统计他们平均每天的课外阅读时间t(单位:min),然后利用所得数据绘制成如图不完整的统计图表.
课外阅读时间频数分布表
请根据图表中提供的信息回答下列问题:
(1)a=20,b=32%;
(2)将频数分布直方图补充完整;
(3)若全校有900名学生,估计该校有多少学生平均每天的课外阅读时间不少于50min?
课外阅读时间频数分布表
| 课外阅读时间t | 频数 | 百分比 |
| 10≤t<30 | 4 | 8% |
| 30≤t<50 | 8 | 16% |
| 50≤t<70 | a | 40% |
| 70≤t<90 | 16 | b |
| 90≤t<110 | 2 | 4% |
| 合计 | 50 | 100% |
(1)a=20,b=32%;
(2)将频数分布直方图补充完整;
(3)若全校有900名学生,估计该校有多少学生平均每天的课外阅读时间不少于50min?
11.
如图,一个粒子在第一象限内及x、y轴上运动,在第一分钟内它从原点O运动到(1,0),而后它接着按图所示在与x轴、y轴平行的方向上来回运动,且每分钟移动1个长度单位,那么2017分钟后这个粒子所处的位置是( )
| A. | (7,45) | B. | (8,44) | C. | (44,7) | D. | (45,8) |
15.在反比例函数y=$\frac{m-1}{x}$的图象的每个分支上,y都随x的增大而减少,则实数m的取值范围是( )
| A. | m>1 | B. | m>0 | C. | m<1 | D. | m<0 |