题目内容

计算：=_____.

2× 【解析】根据同底数幂相乘，底数不变，指数相加进行计算即可. 【解析】 原式=20×109=2×. 故答案为：2×.
练习册系列答案
相关题目

点A，B，C在同一条数轴上，其中点A，B表示的数分别是﹣3，1，若BC=5，则AC=__．

9或1 【解析】本题画图时会出现两种情况，即点C在点B的右侧，点C在点B的左侧，所以要分两种情况进行计算； 点A、B表示的数分别为-3、1，所以AB=4， 第一种情况：点C在点B的右侧时， AC=AB+BC=4+5=9； 第二种情况：点C在点B的左侧时， AC=BC-AB=5-4=1， 故答案为：9或1．

城市规划期间，欲拆除一电线杆AB，已知距电线杆AB水平距离14 m的D处有一大坝，背水坡CD的坡度i＝1∶2，坝高CF为2 m，在坝顶C处测得杆顶A的仰角为30°，D、E之间是宽为2 m的人行道．

(1)求BF的长；

(2)在拆除电线杆AB时，为确保行人安全，是否需要将此人行道封上？请说明理由．(在地面上，以点B为圆心，以AB长为半径的圆形区域为危险区域，≈1.732，≈1.414)

（1）BF＝18m；（2）故需封闭人行道DE，理由见解析. 【解析】试题分析：首先分析图形，根据题意构造直角三角形；本题涉及到两个直角三角形，应利用其公共边构造三角关系，进而可求出答案． 试题解析：∵ ∴DF=1； ∴BF=BD+DF=14+1=15； 过C作CH⊥AB于H； ∴人行道不需要封上.

要使二次根式有意义，字母x必须满足的条件是（　　　）

A. x≤2 B. x＜2 C. x≤－2 D. x＜－2

A 【解析】∵要使二次根式有意义, ∴2-x≥0, ∴x≤2. 故选A.

如图是一个数值转换机的示意图，若输入的值为3，的值为－2，则输出的结果为 ．

5 【解析】将代入得.

计算： _______.

-5 【解析】先算绝对值，再算减法可得：?3?|?2|=?3?2=?5.故答案为：?5.

如图， 是的中点， 是的中点，下列等式不正确的是（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】∵C是AB的中点，∴AC=BC=AB， ∵D是BC的中点，∴CD=BD=BC， ∴CD=BC-BD=AC-BD，故A正确，不符合题意； CD=AD-AC=AD-BC，故B正确，不符合题意； CD=BC-BD=AB-BD，故C正确，不符合题意； CD=BC=AB，故D错误，符合题意， 故选D.

若时，代数式的值是，那么时，代数式的值是__________．

【解析】因为当时,代数式=,即,当 时, ,所以当时,代数式,故答案为: .

如图，菱形ABCD的周长为24cm，对角线AC、BD相交于O点，E是AD的中点，连接OE，则线段OE的长等于( )

A. 3cm B. 4cm C. 2.5cm D. 2cm

A 【解析】试题分析：∵菱形ABCD的周长为24cm，∴AB=24÷4=6cm，∵对角线AC、BD相交于O点，∴OB=OD，∵E是AD的中点，∴OE是△ABD的中位线，∴OE=AB=×6=3cm．故选A．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网